* * 例1.学习任何一门学科,首先要了解它研究的主要内容,化学研究的主要内容是( )①物质的组成和结构???②物质的性质和变化规律? ③物质的运动规律?? ④生物体生命活动的规律 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【考点1 化学的研究对象及其发展】 【解析】:根据化学的定义进行判断。化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门自然科学。 (1)物质的组成和结构符合定义指明的内容; (2)物质的性质和变化规律符合定义指明的内容; (3)物质的运动规律是物理学研究的范畴; (4)生物体生命活动的规律是生物学研究的内容。 【考点2 物理变化和化学变化区别】 【解析】:有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。 (1)铁锈是新物质,属于化学变化;(2)雪融为水,水分子没有变化,属于物理变化;(3)折叠纸人,纸没有变化,属于物理变化;(4)菠萝榨汁,没有新物质生成,属于物理变化。 例2.下图所示的变化中,属于化学变化的是( ) 【点拨】: (1)除去CO中CO2时氢氧化钠溶液和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,有新物质生成,属于化学变化;(2)检查装置气密性的过程中没有新物质生成,属于物理变化;(3)排水法收集气体的过程中没有新物质生成,属于物理变化;(4)过滤的过程中没有新物质生成,属于物理变化。 例3.下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是( ) A.除去CO中CO2 B.检查装置的气密性 C.排水法收集气体 D.过滤 【考点3 物质的性质归纳和分析应用】 例4.阅读下面科普短文,然后回答问题: 臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧的氧化能力比氧气强得多.在大气层中有一厚度极薄的臭氧层.臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害.超音速飞机排出的废气,家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞,从而使更多的紫外线照射到地球表面,导致皮肤癌的发病率大大增加.如不采取措施,后果不堪设想。(1)臭氧的物理性质有____________________;(2)将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中,可以看到的现象___________; (3)应采用什么方法保护臭氧层?______。(4)大气中的臭氧层遭破坏,它会引起( )A.光合作用增加 B.动物生长得更好 C.皮肤癌患者增多 D.太阳照射时间长. 【解析】(1)物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态等,故答案为:淡蓝色、有鱼腥臭味的气体;(2)因为臭氧的氧化能力比氧气强得多,将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中,可以看到的现象 比在氧气中燃烧更旺; (3)由信息知飞机排出的废气和氟里昂等能破坏臭氧层,故答案为:飞机排放的废气经处理后再排放,少用或不用“氟里昂”制冷剂等;(4)如果臭氧层形成空洞,会使更多的紫外线照射到地球表面,导致皮肤癌的发病率大大增加. 【考点4 物质的性质和用途的关系】 【解析】: (1)氮气化学性质稳定,一般不与其他物质发生化学反应,可以用于填充食品包装袋中,利用的是其化学性质;(2)氧气能供给呼吸,利用的是氧气的化学性质;(3)活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,用于防毒面具利用其物理性质;(4)生石灰能与水反应,可以用作食品干燥剂,利用的是其化学性质。 例5.以下物质的用途,利用其物理性质的是( ) A.氮气填充食品包装袋 B.氧气供给呼吸 C.活性炭用于防毒面具 D.生石灰作干燥剂 【考点5 仪器的用途和实验基本操作】 【解析】: 加热约150mL液体,应用较大容积的仪器,烧杯可用做较大量的物质间的反应.所以先可选定烧杯.烧杯加热时要垫石棉网.除此之外还要用到用于加热的酒精灯和铁架台。所以,要用到的仪器有:烧杯、石棉网、酒精灯、铁架台。 例6.实验室加热约150 mL液体,可以使用的仪器是( ) A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥ 【考点6 实验的现象和结论描述】 例7.镁是一种银白色金属,它可以在空气中点燃。取一段用砂纸打磨过的镁带用坩埚钳夹住,在酒精灯上点燃,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成的氧化镁是一种白色的固体粉末。根据上述有关镁的叙述回答下列问题: ?(1)镁带在空气中燃烧,由_________生成_______(填物质的颜色、状态),该过程发生___
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