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6月第4周.doc
少先队活动课教案
活动主题 党在我心中 年级 五(1) 第 课 活动目标 了解共产党的发展历程,增强队员的组织观念,促进少先队集体建设。
培养学生爱国主义情感, 激励学生刻苦学习 做跨世纪合格的建设者和接班人。教育学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光。 活动内容 党旗飘扬,了解党的发展历程
英雄的路
我心向党 活动形式 观看视频、歌咏朗诵、知识竞赛、讨论交流等 党旗飘扬
我们是少年先锋队。
⑴回顾中国少年先锋队光荣的历史:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织。:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,打土豪,红星闪闪放光彩。:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;站岗、放哨、捉汉*,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,小小报童再也不唱忧伤的歌。:1949年10月13日中国少年先锋队成立了星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备。⑵闪闪红星
视频、图片介绍党的历程、党与先锋队
党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。我们社会主义建设的新一辈,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔⑴竞赛的规则是①看看哪个队员对党的历史了解最多、反应最快。⑵谁能以最快的速度抢答,谁就是赢家。但必须强调的是,回答时必须起立,声音要响亮。⑵题目:
第一道题:俄国爆发“十月革命”后,1921年,中国成立了几个共产主义小组?(8个)第二道题:中国共产党第一次代表大会是哪年、哪月召开的?(1921年7月)第三道题:1921年7月,各地共产主义小组派什么人在什么地方参加中国共产党第一次代表大会?(毛泽东、董必武等13人,在上海)第四道题:中国共产党第一次代表大会通过了什么?(中国共产党章程)第五道题:中国共产党第一次代表大会选举了什么?(党的领导机构)第六道题:中国共产党第一次代表大会宣告了什么?(中国共产党的成立)第七道题:在抗日战争时期,党中央就已经把党的成立纪念日定在何月何日?(7月1日)
探寻英雄足迹,体悟美好日子、幸福生活将资料汇编展示①想法交流:社会在飞速发展,要把我们,我们少先队员具体该怎么做呢?②绽放理想之花。每个同学将自己的理想写在红色卡片上,投进“理想之舟”中,由辅导员保存,大家相约20年后再聚首打开这“理想之舟”。辅导员讲话宣誓我是中国少年先锋队队员我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!呼号。退旗。 评价激励手段 争获向日葵章
能够说出党史上的主要革命根据地;能说出党历史上的几个重要人物;能寻访一个党的红色纪念地。
争获接力章
争获五行红旗章
能列出几位民族英雄和爱国人士;能寻访和学习优秀党员或英雄的事迹;能列出几位现代英模。
争获美德章
了解或走访一位老英雄,学习和讲述他们的英雄事迹。学习了解人道主义精神,能够尽少先队员的一份义务;知道该如何做一个诚实守信的人。
活动预期效果 1通过活动,让学生深切感受在共产党的领导下,所取得的翻天覆地的变化2通过学生激情畅想,树立跟党走、听党话,树立实现自己远大抱负的雄心壮志。 活动拓展 1.唱支山歌给党听
搜集普及红歌,通过各种途径学唱一首红歌,表达爱党、爱国或爱学校、爱集体、爱身边人的真挚情感。
2.读一本红色少儿读物
每位队员至少阅读一本读物,学习历史事件和历史人物,了解党的革命和发展历程。
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