大一电子导论介绍.ppt

2.电子信息类科学的学科与专业 2.1 学科与本科专业 2.2电子信息科学技术的学科分工 2.3北京邮电大学电子工程学院专业设置 * 2.1学科与本科专业 学科 培养研究生（包括硕士、博士）划分的科学领域 学科划分遵循知识体系自身的逻辑关系 目的是推动科学技术的创新和进步 本科专业 以学科分类为背景、按照学科分类和社会对不同业务领域和岗位的人才需要而设置的培养人才的目录 目的是规范和指导高等学校分类培养人才 * 2.1学科与本科专业 教育部“工学”一级、二级学科目录 学科的划分是随着科学技术的不同发展阶段而变化的 我国将研究生培养划分为12 个门类（工学、理学、农学、医学、文学、历史学、法学、哲学、经济学、教育学、军事学、管理学） 各门类下又划分出了若干一级学科，在部分一级学科下面又划分出了二级学科 各高校按学科招收研究生，按学科授予学位（硕士、博士） * 教育部在“工学”下划分了12 个一级学科，部分一级学科下又划分了若干二级学科 * 电子信息科学与技术核心领域： * 2.信息科学的学科与专业 2.1 学科与本科专业 2.2电子信息科学技术的学科分工 2.3北京邮电大学电子工程学院专业设置 * 2.2电子信息科学技术的学科分工 * 控制科学与工程 光电信息技术 “电子科学与技术” 底层，它是信息科学技术的基础，是电子信息技术进步的源动力。 主要承担电子材料与元器件的研究、设计、制造与应用。 新型材料和新型电子元器件的发明往往会开辟电子信息技术一个新的时代 如电子管、晶体管和集成电路决定了电子信息技术的三个时代，纳米器件将是即将到来的新时代；液晶显示器 38 控制科学与工程 光电信息技术 2.2电子信息科学技术的学科分工 2.2电子信息科学技术的学科分工 “控制科学与工程” 最上层，它主要是研究信息综合应用的学科： 获取外部信息，综合分析、判断、决策，实施对系统的控制，使系统适应环境要求，完成人类赋予的工作。 机器人是该学科研究的工程对象和专业领域的典型代表。 控制科学与工程学科的最高目标是制造出能代替人的机器‐‐‐‐智能机器人 * 控制科学与工程 光电信息技术 2.2电子信息科学技术的学科分工 信息与通信工程”和 “计算机科学与技术” 这两个学科的作用类似于“血液循环系统”和人的“手”和“脚”。 电子科学与技术为它们提供工具、武器，使它们能更好地从事信息科学与技术基本原理、技术、方法、应用与产品开发的研究等工作。 这两个学科的研究成果又为“控制科学与工程”学科提供了武器、方法与技能。 * 控制科学与工程 光电信息技术 2.2电子信息科学技术的学科分工 “信息与通信工程” 主要从事信息获取、信号处理、信息处理、信息传输与通信网络的理论、技术与产品的研究开发、设计与制造方面的工程技术工作 通信涉及社会化生产、人民生活、国防安全等众多领域，因而该学科已形成了巨大的产业群体，需要众多的工程技术人员和高科技人员。 41 2.2电子信息科学技术的学科分工 “计算机科学与技术” 承担着信息处理与识别、计算机系统结构、软件工程、人工智能、信息存储、计算机网络及计算机外部设备等的理论、技术、设备的设计、制造与研究工作。 计算机技术与方法已应用到了国民经济的各行各业，包括行政管理与办公自动化等。计算机科学技术的进步已对社会发展产生了巨大推动作用。 * 2.2电子信息科学技术的学科分工 学科融合 学科的分化、交叉与融合是科技发展的必然 电子信息学科之间的融合 信息系统设备：一般是多个学科核心技术的集成 大型工程项目：通信、信息处理、计算机、自动控制等多学科综合 光电信息技术与传统电子信息技术密不可分 一块集成电路就是一个电子系统 * 2.信息科学的学科与专业 2.1 学科与本科专业 2.2电子信息科学技术的学科分工 2.3北京邮电大学电子工程学院专业设置 * 2.3北京邮电大学电子工程学院专业设置 电子工程学院三个本科专业 电子信息科学与技术 电子科学与技术 光信息科学与技术 研究生招生 080900：电子科学与技术 080300：光学工程 生物医学工程 电子与通信工程（专硕） * 2.3北京邮电大学电子工程学院专业设置 电子工程学院 电子信息科学与技术专业核心课程 电磁场与电磁波 信息网络应用基础 数字信号处理 微波工程基础 高频电子线路 通信原理 电子信息类专业导论 软件无线电 天线理论 * 专业核心: 以电子技术、电磁场与微波技术、信息处理技术为基础，以计算机科学技术为工具，侧重工程与实际应用的宽口径专业 1.1 北邮电子科学与技术专业 电子工程学院 电子科学与技术专业核心课程 量子力学与统计物理 固体物理 微电子器件基础 VLSI原理与EDA技术 ASIC设计原理及应用 传感技术与应用 嵌入式系统设计 集成电路制造