滑轮、功、功率---复习解释.doc

精锐教育1对3辅导学员姓名：高洪 学科教师：吴旋 年 级： 辅导科目：授课日期 2016.4.3 时 间 10：10-12：10 主 题 教学内容 一． 1、定义：一个周边有槽，能够绕轴转动的小轮 二、滑轮的分类： 1、定滑轮：拉动绳子时，滑轮转动但是轴心不动的滑轮叫定滑轮。 （例子：国旗杆顶部的滑轮、窗帘等） （1）定滑轮的特点探究： ① 外观： ； ② 绳两端力： ； ③ 绳两端移动距离： ； ④ 绳两端移动时间： ； ⑤ 绳两端移动速度： ； （外观上：轮和轴都固定，绕轮槽的绳子两端都可以移动； 力：两边的力大小相等，方向相反； 距离：滑轮两端绳子移动的距离相等； 时间：两端同时移动、同时停止； 移动速度：两端绳子移动速度大小相等，方向相反。亦可通过计算得出） 2、动滑轮：拉动绳子时，滑轮的轴心也在运动的滑轮叫动滑轮。 (例子：电梯、起重机等) （1）） 例??? ） A. 这是一个动滑轮，可省力? ???????? B. 这是一个定滑轮，可省力 C. 这是一个动滑轮，可改变力的方向 D. 这是一个定滑轮，可改变力的方向 【解析】定滑轮特点：不能省力但可以改变力的方向 变式练习1 如图一根绳子绕过定滑轮轮，一端拴在重物G上一人手执另一端分别用F1，F2，F3匀速拉起重物．不计滑轮摩擦及绳重．则F1，F2，F3大小关系是（　　） A．F1最大 B．F2最大C．F3最大 D．三者一样大 小亮同学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，。 图研究过程可知：定滑轮②由图研究过程可归纳得出初步结论：。 二、动滑轮的使用特点 例【解析物体无论是处于超重或失重状态，其重力不变，只是视重发生了变化，物体的重力随在地球上的纬度变化而变化，所以 A错．重力的方向是竖直向下，不可说为垂直向下，垂直往往给人们一种暗示，与支承面垂直，重力的方向不一定很支承面垂直，如斜面上的物体所受重力就不跟支承面垂直．所以B错．重心是重力的作用点，所以对．某同学研究动滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图15所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。已知动滑轮的重为0.2牛。 （1）比较（a）、（b）两图可知：_________________________________________________； （2）比较（b）、（c）、（d）三图可知：_____________________________________________ （a） (b) (c) (d) F1=2牛 F2=1.1牛 F3=1.5牛 F4=2牛 A．F1最大 B．F2最大C．F3最大 D．一样大 过支点做F1、F2、F3作用线的垂线段，即为力臂，然后比较力臂的大小，从而确定出力的大小；如图所示：从图中可得，L1＞F2＞F3，故动滑轮拉同一重物G，沿三个不同方向，用的拉力大小关系是：F1＜F2＜F3．例如图所示，是工人师傅往高处运送货物的两种方法．物重均为500N，滑轮重均为10N，不计摩擦和绳重，下列说法正确的是 A．甲图中的拉力等于乙图中的拉力 B．甲图中的拉力小于乙田中的拉力 C．甲图中的拉力大于乙图中的拉力 D．甲图中的拉力为乙图中拉力的两倍 如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是（ ） A．甲是动滑轮，使用时不能省力 B．乙是动滑轮，使用时可以省力 C．甲是定滑轮，使用时可以省力 D．乙是定滑轮，使用时不能省力 如图所示，用三个滑轮分别拉同一个物体，沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别是F1、F2、F3，比较它们的大小应是（??? ） A. F1＞F2＞F3???????????????????? B. F1＜F2＜F3????????????????