蝙蝠与雷达技术方案.ppt

* * * * 执教老师:吉春亚 学习目标： 1、能够围绕自己质疑的问题进行探究性的学习，并能把知道的雷达与蝙蝠的关系通顺正确的表达出来。 2、了解学习说明文的方法，在品词品句中感受说明文用词造句的准确。 3、激发探索科学奥秘的兴趣。 雷达 蝙蝠和雷达到底 有什么关系呢？ 读课文中， 找关键句 原来是从蝙蝠身 上得到的启示 。 学习方法： 从课题入手， 思考问题。 人们到底是怎样从蝙蝠身上得到启示的呢？ 我们学做科学家，完成一个试验报告。 三次不同的试验证明: 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵来探路的。 强调了嘴和耳朵是分工合作的， 缺一不可的。 是怎样配合的呢? 读书,解决心中疑团. 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音.这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见，超声波像波浪一样向前，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 　 嘴　　　　超声波 　蝙蝠　　　　　　　　　　 障碍物 　　　 耳朵　　　 反射 把书本语言转化成自己的话语 科学家摹仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达，那么，继续做科学家，雷达到底是怎样工作的呢？ 　　 天线　　　　 无线电波 　雷达　　　　　　　　　　　　　 障碍物 　　　　　荧光屏　　　 反射