中考一轮复习(压强)论述.ppt

压 强 中考复习（第一轮） 考点1　　压力 ┃考点聚焦┃ 定义 　________作用在物体表面上的力 压力与重力的区别和联系 区别 比较项目 压力 重力 产生原因 物体间相互________ 地球的________ 方向 ________于物体表面 ________向下 作用点 　受压面上 　物体的___________________ 示意图 垂直 挤压 吸引 垂直 竖直 重心 联系 图解 剖析 　①有时压力是由于重力而产生的，如图________所示，有时两物体相互挤压与物体的重力无关，如图________所示； 　②只有处于水平面的物体对水平面压力的大小、方向才跟重力的大小、方向相同，如图________所示 甲、丙 乙 甲 考点2　压强 探究影响压力作用效果的因素 探究 方法 　控制变量法、转换法 典型 图例 探究 结论 　①比较图______和图______可知：当受力面积相同时，______越大，压力的作用效果越明显； 　②比较图______和图______可知：当压力相同时，__________越小，压力的作用效果越明显 甲 乙 压力 乙 丙 受力面积 物理意义 　压强是用来表示_______________的物理量 定义 　在物理学中，物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强，在数值上等于物体________面积受到的________ 定义式 　p＝________ 单位 　____________，简称________，符号________ 　1 Pa表示物体________________________ 增大压强 　增大________；减小____________ 减小压强 　减小________；增大____________ 压力作用效果 单位 压力 帕斯卡 帕 Pa 1 m2面积上所受的压力为1 N 压力 受力面积 压力 受力面积 探究：液体内部压强的特点 探究 方法 　①转换法：用手压橡皮膜，橡皮膜上受到压强时，U形管两边水面就会出现________，加在橡皮膜上的压强越大，两管中水面的高度差就越________； 　②控制变量法 探究 结论 　①在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都________； 　②液体内部压强的大小跟深度有关，深度越深，压强越________； 　③液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越________ 高度差 大 相等 大 大 考点3　液体压强 产生 原因 　 如图所示，液体使底部和侧壁的橡皮膜向外凸出，这说明，液体对________和________都有压强 由于液体受到________作用，所以液体对支持它的容器底部有压强；由于液体具有________性，所以液体对阻碍它流散开的容器侧壁有压强 容器底 侧壁 重力 流动 　“理想模型法”推导液体内部压强公式 思路 可设想在液面下有一高度为h、截面为S的液柱，如图所示。计算这段液柱产生的压强，就能得到液体内部深度为h处的压强公式 推导 过程 　液柱体积：V＝________；质量：m＝ρV＝________； 　液柱重：G＝mg＝________； 　液柱对它底部的压力：F＝______； 　液柱对它底部的压强： ______＝________＝______ Sh ρSh ρShg G ρgh 公式 液体内部压强公式：p＝________ ρgh 考点4　连通器 定义 　上端______、下端______的容器叫做连通器 原理 　连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是________的 应用 　茶壶、锅炉水位计、船闸等 开口 连通 相同 考点5　大气压强 1．大气压的存在 定义 　大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压或气压 产生 原因 　①空气受________作用； 　②气体具有________性 验证 存在 　____________实验 重力 流动 马德堡半球 2.大气压的测量 精 确 测 量 ： 托 里 拆 利 实 验 目的 　测定大气压的值 过实验程 如图所示，在长约1 m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指后，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，测出__________________ 原理分析 在管内与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不流动，故液片受到上下的压强平衡。即大气压p0等于液片上方水银柱产生的压强 结论 标准大气压p0＝______mm水银柱产生的压强≈1.013×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化) 管内