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第十三讲 杠杆 滑轮 滑轮组 一、杠杆 1．一根硬棒，在力的作用下如果能绕着 固定点 转动，这根硬棒就叫做杠杆. 2．杠杆的五要素： 支点 ：杠杆绕着转动的固定点，通常用O表示。 ：为达到目的而使杠杆转动的力，通常用F1表示。 ：阻碍杠杆转动的力，通常用F2表示。 ：从支点到动力作用线的距离，通常用L1表示。 ：从支点到阻力作用线的距离，通常用L2表示。×动力臂=阻力×阻力臂 ，公式： F1×L1=F2×L2 或 F1：F2=L2：L1 【练1-1】某剧组为拍摄需要，设计了图2所示的装置来改变照明灯的高度．轻质杠杆ABO可绕O点转动，在图中画出ABO所受阻力F2的示意图，并画出动力臂L1和阻力臂L2． 【练1-2】杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用，护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，如图3所示，请画出动力F1与阻力F2的示意图，并画出动力F1的力臂l1．（吊桥质地均匀） 【练1-3】如图4所示，弯曲杠杆的一端挂有重物G.在杠杆上画出一个能使杠杆平衡且为最小的力F. 【练1-4】（2010德州）如图5所示，轻质杠杆可绕O转动，杠杆上吊一重物G，在力F作用下杠杆静止在水平位置，l为F的力臂，请在图中作 出力F的示意图及重物G所受重力的示意图. 考点二 杠杆平衡条件 【例2】（2013苏州）某同学做探究杠杆平衡条件的实验． (1)实验时，为了方便对力臂的测量，该同学先调节平衡螺母， 使杠杆在 位置平衡；通过多次实验，该同学得到了杠杆 的平衡条件． (2)实验中，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码， 用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水 平平衡，如图6所示，测力计的示数是 N；如果将测力 计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计 的示数将 （变大／不变／变小）． 【练2-1】（2013山西）小明小组利用如图7所示装置探究“杠杆平衡条件”时，在杠杆两侧挂上不同个数的钩码，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，这样三次实验后得出结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。下列能帮助他得出正确结论的操作是(? ) A．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉 B．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉 C．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向上拉 D．增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性 考点三 滑轮组 【例3】 （2010广东）如图8所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最省力的绕线. 【练3-1】（2010兰州）如图9所示，某人使用滑轮组提升重物，请你画出他使用滑轮组最省力的绕法. 【练3-2】如图所示，动滑轮重为50牛顿，绳重和摩擦不计，人对绳子的拉力是260，绳子【练3-3】在水平桌面上放一个200的重物，现用如图所示装置将物体匀速拉48N，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦，水平拉力 绳子A. F1 B. F2 C. F3 D. F4 3．（2010兰州）如图14所示，将体积相同的物体G1、G2分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态。若将两个物体G1、G2同时浸没在水中，则（ ） A．杠杆仍能保持平衡 B．杠杆不能平衡，A端下沉 C．杠杆不能平衡，B端下沉 D．无法确定杠杆的状态 4．（2012揭阳）如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（　　） A．ABC是一个省力杠杆 B．D处刀刃较薄，可以增大压力 C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦 D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆 5．（2010桂林）如图15所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时， 拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），正确的是（ ） A．F甲＞F乙 　B． F乙＝F丙 C．F丙＜F丁 D．一样大 6．（2007哈尔滨）如图16所示，杠杆AOB的A端挂重为GA 的物体，B端挂重GB的物体，杠杆牌平衡状态，AO=BO，杠杆自身重力不计，则（ ） A．GA=GB 　　　 B．GA＜GB 　　C．GA＞GB 　　 D．无法判断 7． (2010黄冈)如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是（ 　　） 8．（2013庆阳）园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了（　　） ．增大阻力臂，减小动力移动的距离B．减小动力臂，减小动力移动的距离 ．增大动力臂，省力．