12.5多普勒效应定稿课程.ppt

学习目标 1、知道多普勒效应现象， 2、了解多普勒效应产生的原因。 重点难点 多普勒效应的产生原因及多普勒效应的应用 声音是如何产生的？ 小实验 大家把手放在自己的喉部发声练习一下，发一个高音，一个低音，看手的感觉有什么不同。 发现：音调的高低与振动的快慢有关 音调高 振动频率快 音调低 振动频率慢 生活实例 从以上声音中我们听到了什么？ 那么是不是发声体的频率发生了变化呢？ 是什么改变了我们听到的声音的频率？ 物体的相对运动（波源和观察者之间间距是增大还是减小） 现象：当汽（火）车向你驶来时，感觉音调变高；当汽（火）车离你远去时，感觉音调变低（音调由频率决定，频率高音调高；频率低音调低）． 振源（波源)的频率不变 定义：由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感觉到频率的变化，这样的现象叫多普勒效应。 坐在鸣着笛的救护车上的人感受不到多普勒效应，这是为什么？ 这是因为人与车之间没有相对运动 一、多普勒效应： 这一现象是奥地利科学家多普勒在1842年提出并作出解释的。 （1803——1853） 二、多普勒效应的成因 观察者的接收频率：观察者在单位时间内接收到完全波的个数。 波源的频率：单位时间内波源发出完全波的个数。 二、多普勒效应的成因 究竟运动和频率的关系如何？ 想一想： 二、多普勒效应的成因 二、多普勒效应的成因 二、多普勒效应的成因 二、多普勒效应的成因 1.波源和观察者相对静止时 2.波源和观察者相对运动时 （1）、相互靠近时 （2）、相互远离时 2.多普勒效应是波动过程共有的特征，不仅机械波，电磁波和光波也会发生多普勒效应 1.在多普勒效应中，波源的频率是不改变的，只是由于波源和观察者之间有相对运动，观察者感到频率发生了变化 二、多普勒效应的成因 3、在观察者运动的情况下，引起观察者接收频率的改变，是由于观测到的波的速度发生改变（波的波长不变）。 4、在波源运动的情况下，引起观察者接收频率的改变，是由于观测到的波的波长发生改变（波的速度不变）。 三、多普勒效应的应用 应用: 多普勒水流测速仪 三、多普勒效应的应用 超声波 胎儿的超声波影象（假彩色） ? 20000Hz的声波 三、宇宙研究中的多普勒效应----光波的多普勒效应 三、多普勒效应的应用 　　　20世纪20年代，美国天文学家斯莱弗在研究远处的旋涡星云发出的光谱时，首先发现了光谱的红移，认识到了 旋涡星云正快速远离地球而去.1929年哈勃根据光普红移总结出著名的哈勃定律：星系的远离速度v与距地球的距离 r成正比，即v=Hr,H为哈勃常数.根据哈勃定律和后来更多天体红移的测定，人们相信宇宙在长时间内一直在膨胀物质密度一直在变小. 由此推知，宇宙结构在某一时刻前是不存在的，它只能是演化的产物. 因而1948年伽莫夫（G. Gamow）和他的同事们提出大爆炸宇宙模型. 20世纪60年代以来，大爆炸宇宙模型逐渐被广泛接受，以致被天文 学家称为宇宙的标准模型 . 三、多普勒效应的应用 多普勒天气雷达 三、多普勒效应的应用 美国AH-64“阿帕奇”直升机 多普勒导航系统 法国幻影2000战斗机 设波源的波长为λ，波的传播速度为ν，则在时间 t 内，观察者接收到的完全波的个数为： 观察者与波源都静止 接收频率为： 多普勒效应中接收频率的计算 此时波源的波长仍为λ，波的传播速度为ν，则在时间 t 内，观察者接收到的完全波的个数为： 波源静止，观察者朝波源以速度v1接近 接收频率为： 观察者静止，波源朝观察者以速度v2接近 接收频率为： 此时波源的波长为 ，波的传播速度为ν，则在时间 t 内，观察者接收到的完全波的个数为： 例2 利用多普勒效应监测车速，固定波源发出频率为 的超声波，当汽车向波源行驶时，与波源安装在一起的接收器接收到从汽车反射回来的波的频率为 . 已知空气中的声速为 ， 求车速 . 解 1）车为接收器 2）车为波源 车速