《尊重他人是我的需要》课程.pptVIP

孔子问人不问马 毋不敬。 夫礼者，自卑而尊人。 -----《曲礼》 一、同样的自尊 同样的快乐 这些“他人”是谁呢？ 你的存在对他人有什么意义？ 事件：小威曾沉迷电脑游戏，成绩一下千丈。爸爸没有一味地责怪儿子，而是与小威共同分析了沉迷游戏的得与失，商量订制了学习与游戏的时间表，督促小威执行。 结果：小威在爸爸的监督下摆正了学习与电脑游戏的关系，成绩又回到了班级前列。爸爸说儿子是他的骄傲。小威看着父亲的笑容，他知道那是父亲对自己成功的赞赏，他觉得那真是自己的幸福。 故事（一） 事件：一次，小威的叔叔帮他弄到了一张某明星的签名。小威很高兴，就复印了好多张，想给同学们，但他又觉得这张签名来之不易，最后以每张两块钱的价格卖给了想要签名的同学们。结果事情被班主任方老师发现 结果：方老师看到难过又惭愧的小威，并没有批评他，而是晓之以理，告诉他学校是学知识的地方，而不是做买卖的地方，君子爱财，取之有道。老师的教育使小威知道了要在道德上更严格地要求自己。 故事（二） 事件：小威的成绩一向不错，他开始沾沾自喜起来，有意无意间总爱奚落其他同学不及他有天分。班里的同学逐渐冷落小威，还经常借故为难小威 结果：小威的朋友东东找小威谈心，指出他的不足。小威接受了东东的建议，改正了自己对同学的态度，又快乐地生活在了班集体中。 故事（三） 这些人就是我们生活中的重要他人 我们会因为他们的表扬而高兴，因为他们的批评而难过，没有他们，我们的生命，我们的生活就失去很多精彩。在他们的呵护和激励中，我们的自尊形成了；在他们的赞美与欣赏中，我们感受着做人的自豪与快乐。 我们为什么要关注他人自尊？ 既然我们的自尊经常受到他人的呵护和关爱，我们当然也有责任区关注他人的自尊，维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 二战时期有许多无家可归的流浪者。一位好心的老人常常帮助这些人。每当有衣衫褴褛的流浪者乞求施舍点钱物时，老人总是问他们愿不愿意帮他把屋外的一堆砖头由屋前搬到屋后或是由屋后搬到屋前来换取钱物。许多流浪者都欣然答应。 当他们搬完后，老人就给他们一点钱或是请他们吃饭作为报酬。老人屋外的那堆砖头总是由屋前搬到屋后，又由屋后搬回屋前。邻居们笑话老人多此一举，老人依然坚持自己的做法。 受过老人帮助的流浪者不少重新成为了自食其力的人。 思考： 老人为什么要那些流浪者为他搬砖头而不直接给予他们钱物呢？ 讨论分析 老人让那些流浪者通过自己劳动来获取报酬，让他们成为一个劳动者，而不是一个牺牲自己尊严的乞讨者。老人以这种方式来保护他们的尊严。尊重他人能使他人感受被尊重的感动和快乐，更在给予他人尊重时自己也能感受快乐。 二、尊重他人，就是尊重自己 阅读课本第10页探究活动 从这几个故事，我们可以看出，自尊的人懂得尊重他人，想要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人尊重。尊重他人是赢得他人尊重的前提条件。 屠格涅夫给乞丐的礼物 　　一天，俄罗斯大作家屠格涅夫在街上遇到一个乞丐。大作家翻遍全身所有的口袋，却一个铜子儿也找不到。这期间，乞丐的手一直伸着，在寒风中微微打颤。屠格涅夫又急又羞，不知所措地伸出双手，和乞丐那只冻得发紫的手握在一起。“兄弟，别怪我，”作家尴尬地说，“我身上没带钱。” 老乞丐抬起头，布满血丝的眼睛里透出的是感激：“你管我叫兄弟，”老人脸上是满足的 笑容，“这是最高贵的礼物。” 2、什么是尊重他人？ 尊重他人，就要意识到他人同自己一样需要自尊。每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。 一些尊重他人的具体做法 ——尊重他人的人格——按时赴约——在称呼上尊重对方——谈话时要考虑对方的感受 ——谈话要注意符合场合——以谦虚的态度待人 有个人经过热闹的火车站前，看到一个双腿残疾的人摆设铅笔小摊，他漫不经心地丢下100元当作施舍。但是走了不久，这人又回来了，他拿起几支铅笔，抱歉地对残疾人说：“不好意思，你是一个生意人，我竟把你当成了一个乞丐。”过了一段时间，他再次经过火车站，一家店的老板在门口微笑着喊住他。原来他就是那个双腿残疾的人。“我一直期待你的出现，你是第一个把我当成生意人看待的人，你看，我现在算是一个真正的生意人了”，他笑着说。 我们需要借助他人的眼睛全面的认识自己 请同学们表演表示尊重的体态语 偷 菜 从前，有个人到别人的菜园里偷菜，恰被菜园的主人看见了。菜园主人不但没有制止，反而转身就走。偷菜人以为他要告官，连忙赶上去。不料，菜园主人进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，我现在没法做人了。”菜园主人笑道：“你说什