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(同济大学)高等数学课件D1_1映射与函数研讨
1.1 函数的概念及其初等性质 1.1.2 函数的概念 1.1.3 复合函数和反函数 1.1.4 初 等 函 数 内容小结 备用题 2. 反函数 不一定! 定义 结论: 关系 注意: 求反函数的方法: 解 定理 证明略 注意: 1 x y o 1 2 -1 -1 2 基本初等函数(6类):常值函数、幂函数、指数 函数、对数函数、三角函数、反三角函数. 1.常值函数 2.幂函数 3. 指数函数 4.对数函数 * * * 高等数学电子教案 四川理工学院 理学院高等数学教研室 王 光 清 几 点 要 求 电话: 66615 引 言 一、什么是高等数学 ? 初等数学 — 研究对象为常量, 以静止观点研究问题. 高等数学 — 研究对象为变量, 运动和辩证法进入了数学. 数学中的转折点是笛卡儿的变数. 有了变数 , 运动进入了数学, 有了变数,辩证法进入了数学 , 有了变数 , 微分和积分也就立刻成 为必要的了,而它们也就立刻产生. 恩格斯 笛卡儿 目录 上页 下页 返回 结束 主要内容 1. 分析基础: 函数 , 极限, 连续 2. 微积分学: 一元微积分 (上册) 多元微积分 (下册) 3. 向量代数与空间解析几何 4. 无穷级数 5. 常微分方程 机动 目录 上页 下页 返回 结束 由薄到厚 , 由厚到薄 . 二、如何学习高等数学 ? 1. 认识高等数学的重要性, 培养浓厚的学习兴趣. 一门科学, 只有当它成功地运用数学时, 才能达到真正完善的地步 . 马克思 要辨证而又唯物地了解自然 , 就必须熟悉数学. 恩格斯 2. 学数学最好的方式是做数学. 聪明在于学习 , 天才在于积累 . 学而优则用 , 学而优则创 . 第一节 目录 上页 下页 返回 结束 华罗庚 第一章 函数与极限 1.1 函数的概念及其初等性质 1.2 数列极限 1.3 函数极限 1.4 无穷小与无穷大 1.5 函数连续性 1.6 闭区间上连续函数的性质 1.1.1 预 备 知 识 1.一些常用的符号 2.实数集 有理数集 的稠密性: 任意两个不同的有理数 之间都有无穷多个有理数 (无理数集、实数集) (无理数、实数) (无理数、实数)。 实数集的连续性: 实数集与数轴上点的集合之间建立一 一对应关系。 实数集是连续的 或完备的。 “ ” “ ” 3.常用不等式: 绝对值 : 三角不等式 ( 平均值不等式 ) ( 调和平均值 ) ( 几何平均值 ) ( 算术平均值 ) (证明略) 更一般地, 4.邻域: 一. 函数的定义 定义 函数传统的习惯符号: 注意: 一个函数也可以在其定义域的不同部分分别用不同的解析式子表示,则称之为分段定义的函数,简称分段函数 . 有些特殊的函数只能用语言来描述对应法则 ,并用约定的符号予以表示: 称为取整函数 例如:[5.3]= [ - 4.9]= (求极限时有用) 1 2 3 4 5 -2 -4 -4 -3 -2 -1 -1 -3 x y o 阶梯曲线 称为非负小数部分函数 例3 符号函数 例4 狄利克莱 函数 1 -1 x y o ? ? 有理数点 无理数点 ? 1 x y o 例5 黎曼 函数 1 x y o 三. 函数的初等性质 1.函数的有界性 定理 证 2.函数的单调性
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