2.3《民主管理:共创幸福生活》课件研讨.pptVIP

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  • 2017-05-06 发布于湖北
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2.3《民主管理:共创幸福生活》课件研讨.ppt

2.3《民主管理:共创幸福生活》课件研讨

教学目的 1、知识目标:了解居民委员会和村民委员会的性质,知道村民委员会和居民委员会是如何带领村(居)民行使民主管理权利。 2、能力明标:通过引导学生探究村(居)民参与民主管理的途径,逐步提高他们参与民主管理的积极性;提高学生自主学习、合作学习的能力。 3、情感、态度价值观:是学生正视居民自治和村民自治,积极主动参与民主管理活动。 教学重难点:村民自治和居民自治 教学方法:采用比较教学方法 结合P24的材料探究: 你或你的亲戚所在的村有没有村民自治章程或村规民约?如果有,你能说出一两条吗? 请把你心中的《村民自治章程》填在书中 * * 我国公民参与民主决策有几种方式?分别是什么? 公民直接参与民主决策有何意义? 社情民意反映制度、专家咨询制度、 重大事项社会公示制度、听证会制度。 1、有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性 2、有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性 3、有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施 4、有利于提高公民参与公共事务的热心和信心, 增强公民的社会责任感。 2.3民主管理:共创幸福生活 2014年8月17日金寨双河下畈村换届选举 金寨职业学校:黄孟华 一、基层民主自治历程 在某村蔬菜批发市场,少数村民强收外村人的市场保护费,严重制约了市场的发展。为此,村民委员会组建“村民道德评议会”参与市场管理,制定了合理的市场管理规则:禁止本村人欺行霸市,给与外

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