【高优指导】2017版高三数学（文）北师大版一轮复习：高考大题专项练1高考中的函数与导数 Word版含解析.docVIP

高考大题专项练1　高考中的函数与导数 　高考大题专项练第2页　? 1.已知函数f(x)=x3+3|x-a|(a0).若f(x)在[-1,1]上的最小值记为g(a). (1)求g(a); (2)证明:当x[-1,1]时,恒有f(x)≤g(a)+4. (1)解:因为a0,-1≤x≤1,所以 当0a1时, 若x[-1,a],则f(x)=x3-3x+3a,f(x)=3x2-30, 故f(x)在(-1,a)上是减函数; 若x[a,1],则f(x)=x3+3x-3a,f(x)=3x2+30, 故f(x)在(a,1)上是增函数. 所以g(a)=f(a)=a3. 当a≥1时,有x≤a,则f(x)=x3-3x+3a,f(x)=3x2-30. 故f(x)在(-1,1)上是减函数, 所以g(a)=f(1)=-2+3a. 综上,g(a)= (2)证明:令h(x)=f(x)-g(a), 当0a1时,g(a)=a3. 若x[a,1],h(x)=x3+3x-3a-a3,得h(x)=3x2+3, 则h(x)在(a,1)上是增函数, 所以,h(x)在[a,1]上的最大值是h(1)=4-3a-a3,且0a1,所以h(1)≤4. 故f(x)≤g(a)+4. 若x[-1,a],h(x)=x3-3x+3a-a3,得h(x)=3x2-3,则h(x)在(-1,a)上是减函数,所以,h(x)在[-1,a]上的最大值是h(-1)=2+3a-a3. 令t(a)=2+3a-a3,则t(a)=3-3a20. 知t(a)在(0,1)上是增函数. 所以,t(a)t(1)=4,即h(-1)4. 故f(x)≤g(a)+4. 当a≥1时,g(a)=-2+3a, 故h(x)=x3-3x+2,得h(x)=3x2-3, 此时h(x)在(-1,1)上是减函数, 因此h(x)在[-1,1]上的最大值是h(-1)=4. 故f(x)≤g(a)+4. 综上,当x[-1,1]时,恒有f(x)≤g(a)+4. ?导学 2.(2015课标全国,文21)已知函数f(x)=ln x+a(1-x). (1)讨论f(x)的单调性; (2)当f(x)有最大值,且最大值大于2a-2时,求a的取值范围. 解:(1)f(x)的定义域为(0,+∞),f(x)=-a. 若a≤0,则f(x)0,所以f(x)在(0,+∞)递增. 若a0,则当x时,f(x)0; 当x时,f(x)0. 所以f(x)在上递增,在上递减. (2)由(1)知,当a≤0时,f(x)在(0,+∞)无最大值; 当a0时,f(x)在x=取得最大值,最大值为f=ln+a=-ln a+a-1. 因此f2a-2等价于ln a+a-10. 令g(a)=ln a+a-1,则g(a)在(0,+∞)上递增,g(1)=0. 于是,当0a1时,g(a)0; 当a1时,g(a)0. 因此,a的取值范围是(0,1). ?导学 3.(2015东北三校第二次联考)已知函数f(x)=(2-a)x-2(1+ln x)+a. (1)当a=1时,求f(x)的单调区间; (2)若函数f(x)在区间上无零点,求a的最小值. 解:(1)当a=1时,f(x)=x-1-2ln x,则f(x)=1-,定义域为x(0,+∞). 由f(x)0,得x2,由f(x)0,得0x2, 故f(x)的减区间为(0,2),增区间为(2,+∞). (2)f(x)=(2-a)(x-1)-2ln x,令m(x)=(2-a)(x-1),x0;h(x)=2ln x,x0,则f(x)=m(x)-h(x), 当a2时,m(x)在上为增函数,h(x)在上为增函数, 若f(x)在上无零点,由m(x)和h(x)的图像可知,m≥h, 即(2-a)≥2ln, a≥2-4ln 2,∴2-4ln 2≤a2. ②当a≥2时,在上m(x)≥0,h(x)0, f(x)0, ∴f(x)在上无零点. 由得a≥2-4ln 2, amin=2-4ln 2. ?导学 4.(2015保定高三调研)已知函数f(x)=ln x+ax-a2x2(a≥0). (1)若x=1是函数y=f(x)的极值点,求a的值; (2)若f(x)0在定义域内恒成立,求实数a的取值范围. 解:(1)函数的定义域为(0,+∞), f(x)=. 因为x=1是函数y=f(x)的极值点, 所以f(1)=1+a-2a2=0, 解得a=-或a=1.又a≥0, 所以a=-(舍去). 经检验当a=1时,x=1是函数y=f(x)的极值点, 所以a=1. (2)当a=0时,f(x)=ln x,显然在定义域内不满足f(x)0恒成立;当a0时,令f(x)==0,得x1=-(舍去),x2=, 所以f(x),f(x)的变化情况如下表: x f(x) + 0 -