9、寓言两则自制研讨.ppt

我想对那个 楚国人说…… 我想对这个楚国人说：“你太_____了，你选错了_____，如果不听别人劝告，及时改正，无论再怎么努力，都___________。” 固执 方向 到不了目的地 你受到什么启发？ 行动与目标相反， 是永远达不到目标的。 我们身边有人犯南辕北辙的错误，想想你见过吗？ 课后拓展 1.第九课寓言两则中包含《 》和《 》。 《亡羊补牢》意思是（ ） 《南辕北辙》意思是（ ） 亡羊补牢 南辕北辙 一个人做了错事，并不要紧，只要能及时改正，就不算晚。 一个人的行为与目的背道而驰，那么他永远不能达到目的。 随堂练习 我会查字典填空。 （1）“辕”字应查大写字母（　　），音节是（ 　 　），部首是（　　），除去部首还余（　　）笔，在“南辕北辙”中“辕”的意思是（　 ）。 （2）“辙”字应查大写字母（　　），音节是（ 　 　），部首是（　　），除去部首还余（　　）笔，在“南辕北辙”中“辙”的意思是（ 　 　　　）。 Y yuán 车 10 马车前面的两根车杠 Z zhé 车 12 车轮走过压成的痕迹 重点语句： 1、他把羊圈修的结结实实的。（改成被字句） 2、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ （改成陈述句） 羊圈被他修的结结实实的。 马跑得越快，离楚国就越远。 1、找一找《伊索寓言》一书，读一读，来领略一下外国著作中寓言的魅力。 2、读一篇课外的寓言，争取能复述下来，给你的爸爸妈妈或者同学朋友们听一听。 课后作业 * * 因为羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了，所以少了一只羊。 第一次丢了羊之后，养羊人是怎么想的？ 说一说 街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那 个窟窿吧。” 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” “ 赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。” “羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” 羊已经丢了，不用修羊圈了。 羊已经丢了，修羊圈没有用。 换个说法 街坊（ ）地劝他说 “ 赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。” 他（ ）地说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” 想象一下，如果你是街坊，你听到养羊人的话后，你会怎么劝他呢？ 养羊人说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” 我会说： 。 第二次丢羊后，养羊人又是怎么想、怎么做的？结果怎样？自由读第4、5自然段，划出相关的句子。 他很后悔，不该不接受街坊的劝告。 他很后悔，应该接受街坊的劝告。 换个说法 （双重否定句） （肯定句） 他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 赶快 从此，他的羊再也没丢过。 养羊人用实际行动纠正了自己的错误， “再也”强调了养 羊人修补后的结果， 点名了知错就改， 就不算晚的道理。 再也 养羊人第一次丢了羊，街坊好心（ ），他却（ ），到第二次又丢了羊，他（　 　），赶快（　　 ）。从此，他的羊（ ）。 劝告 满不在乎 后悔极了 再也没丢过 修补羊圈　 由此可见，像养羊人这样犯了错误，只要（ ），就（ ）。 及时改正 不算晚 亡羊补牢，未为迟也。 亡羊补牢，为时不晚。 ——《战国策》 想一想： 读完了这个故事，你懂