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whenisyourbirthdayparty导学案课件研讨
语法小展示 Step2【小组互查 合作探研】(学生完成自学任务后,对子互查找疑难,找不足。 ) 1. be动词的过去式的用法 (1) am/is---_____ __ are---____ __ (2)否定式:was not ---________ were not---________ 2. be born 的用法 be born +__________+年份、月份 be born +__________+具体某一天、具体某一天的上午、下午或晚上 3、根据2a,归纳出年份的读法规律: (1)一般情况,将表示年份的四个数字按前后分 ,每组数字按 词 读。如:1876年 读作__________________ 2030年 读作______________ (2)如果前两个数字为非“零”数字,后两位为“零”,则先读出前两位数字,然后将后两位数字读 。如:1900年 读作______________________ (3)第三个数字为“零”,其他三个数字不为“零”的年份应将该“零”读为______ 1903年 读作____________________ (4)千年的读法 2008年 读作____________________________ 2000年 读作 ____________________ 综合小展示 1、阅读1a,写出下列词组和句子。 出生-----________ 与某人谈论某事________ …的一个超级粉丝______________ 她出生在什么时候?_________________________________ 她出生在哪里?_______________________________________ 2 、小组展示课文1a 训练反馈 清理过关 句型转换 My brother was born on November 15th 1998.(对划线部分提问) Your brother born? 2. I was born in Shanghai. (对划线部分提问) you born? 3. When is your birthday, Jim?(同义句转换) When you ,Jim? 4. Wei Hua was at home yesterday.(改为一般疑问句) at home yesterday? 5.—Was your daughter born in October?(作否定回答) --No, . When was Where were were born Was he I wasn’t Lin DanFujian1983.10 Lin Shuhaothe U.S.A.1988.8 Xie NaSichuan1981.5 Li NaHubei1982.2 Look at the following pictures and information,then make up new coversations like 1a. Thank you Section A 1.我能听懂、正确朗读并应用新学习的单词: writer, was, were, born, novel, thousand, fan, January, February, March, April, May等; 2.我能够用英语熟练表达关于询问和回答某人的出生地和出生年月的表达方式,如: (1)—Where was/ were ...born? —In… (2) —When was/ were ...born? —…was/ were born in… 3.我能够正确使用be动词的一般过去时was/ were,如: —When were you/was he/she born? —I/He/She was born in January, 1999. Learning objectives(学习目标) A:When were you born ? B:I was born in______. 4月 湖南 Where was he born? He was born in Funan. When was he born? He was born in Apri
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