【推荐】语文 26 猫（学案3）.docVIP

《猫》导学案 学习目标 课前预习[来源:Z*xx*k.Com] 课后反馈 １、积累“怂恿、蜷伏”等词语（重点） 优 良 中 优 良 中 ２、把握课文内容，体会对比的写法（难点） 优 良 中 优 良 中[来源:Z+xx+k.Com] 【相关链接】 郑振铎(1898－1958)，福建长乐县人。现代作家、文学家、翻译家，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。 【学习与交流】 一、自主学习 1.朗读课文，给下面加点的生字词注音。 相称(chèn) 郁(yù)闷 一缕(lǚ) 娱(yú)乐 污涩(sè) 怂恿(sǒng yǒng) 婢(bì)女 蜷(quán)伏 惩(chéng)戒 怅(chàng)然 2.解释文中重点词语的意思。 污涩：污涩指肮脏不光滑的事物。 怂恿：从旁劝说鼓动 蜷伏： 弯曲身体卧着 悲楚：悲哀痛苦 惩戒： 惩罚以示警戒 妄下断语： 乱下断定的话 逞能： 争强好胜不量力而行 恍惚： 不清楚、不分明 ，多形容记忆、听觉、视觉 一尘不染： 形容东西的洁净和行为的清净。 眼花缭乱： 看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。 秩序井然： 指有条不紊,做事有序,不杂乱。井然，有条理的样子。 二、合作交流（组长带领完成以下学习任务） 自由朗读课文，思考：[来源:学科网] 1.请用一句话概括文章主要内容。 【交流点拨】写“我”家三次养猫的经历。 2．朗读课文，完成下表 【交流点拨】 ? 第一只猫 第二只猫 第三只猫 ?????????? 来历 隔壁要来的 舅舅家抱来的 张婶捡来的 外形 花白的毛，如带着泥土的白雪球 浑身黄色，很可爱 毛色花白，并不好看，瘦，毛被烧脱了几块，更觉难看。 性情 活泼 较第一之更活泼，更有趣，会捉鼠 天生忧郁，不活泼，懒惰[来源:Zxxk.Com] 地位 宠物[来源:学.科.网] ? 宠物 若有若无，不大喜欢 结局 死亡 ? 丢失 死亡 ?????????? 2．作者重点写了第几只猫？为什么？ 【交流点拨】第三只猫。这只猫最终被冤死在邻家的屋脊上。它让我明白自己冤屈了一只不能说话辩诉的小动物，它的亡失让我刻骨铭心。 【梳理和布置】 完成《研讨与练习》 今日表现：★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 组长评价：★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 教师寄语：把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现。