《SectionB(1a~1e)》导学案研讨.pptVIP

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《SectionB(1a~1e)》导学案研讨

Section B (1a~1e) 课时重点: 1.会用频度副词就基本饮食习惯进行对话。 2.会运用want sb. to do sth., be good for和how often进行对话。 一、填一填 1.喝牛奶 ______________          2.垃圾食品 _____________      3.对……有益 ___________ 4.想要某人做某事 ________________    ?  ?   drink milk want sb. to do sth.? ? junk food be good for... ?   5.健康的 ____________ 6.多久一次 ____________ ? 7.吃水果 ___________  8.每天晚上 ____________  ?  ?   be healthy? how often  eat fruit? every night ? 二、组一组 1.do, drink, how, often, milk, you _____________________________________________ ? 2.wants, drink, my, mother, to, milk, me _____________________________________________ How often do you drink milk? My mother wants me to drink milk. 三、想一想 fruit, milk, vegetables, tomatoes, rice ? 下面哪些是健康食品?哪些是不健康食品?请将它们分类。 Healthy food: _______________________________ Unhealthy food: _______________________________ ? junk food; fruit; milk; vegetables; coffee; tomatoes; rice; hamburgers junk food, coffee, hamburgers  活动一 ? 1.先完成教材上1a的匹配题,然后小组按照教材上1b的句型展开对话练习。 2.仿照下面的例子,说说你自己在生活和饮食方面的爱好和习惯,看看谁的习惯最健康。 I have a healthy lifestyle. I love sports. So I exercise every day. In the morning, I do some running. In the afternoon, I often play ping-pong with my classmates. Sometimes I play basketball or football. As for my eating habit, I like fruit very much. So I eat kinds of fruits every day. I dont like milk. But I know its good for my health. So I drink it often... . A. . . 活动二:听一听 1.听教材上1c的录音第一遍,完成1c的听力题。 2.听录音第二遍,完成教材上1d的听力题。 3.听完听力后,写一篇介绍Tina或Bill生活习惯的小短文。 活动三:写调查报告 1.假设你是一名记者,采访组内其他同学,了解他们的饮食及生活习惯。 完成任务所需的语言结构: (1)How often do you exercise / eat vegetables / fruit / junk food / ...? (2)How often do you drink milk / coffee / ...? (3)How many hours do you sleep every day? 2.采访结束后,向大家汇报采访结果。 知识超市 ●My mother wants me to drink it. 我的妈妈想要我喝 它。 want sb. to do sth. 意为“想要某人做某事”;want to do sth.意为“想做某事”。 做一做:用所给词的适当形式填空。 1.I want __________(go) shopping. Would you like__________ (go) with me?? 2.My mother wanted me __________ (visit) my un

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