【与名师对话】2017届高考一轮总复习课标版物理随堂训练2-5-5 Word版含答案.docVIP

随堂训练 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．在运用橡皮筋做关于“探究动能定理”的实验中，下列叙述正确的是(　　) A．每次实验必须设法测出橡皮筋对小车做功的具体数值 B．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致 C．放小车的长木板应该尽量使其水平 D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出 [解析]　本实验没有必要测出橡皮筋做的功到底是多少，只要测出以后各次实验时橡皮筋做的功是第一次实验时的多少倍即可；每次实验橡皮筋伸长的长度必须保持一致，只有这样才能保证以后各次实验时，橡皮筋做的功是第一次实验时的整数倍；小车运动中会受到阻力，只有使木板倾斜到一定程度，才能减小误差；实验时，应该先接通电源，让打点计时器开始工作，然后再让小车在橡皮筋的作用下弹出，由此可知，选项D正确． [答案]　D 2．为了探究恒力作用时的动能定理，某同学做了如下实验，他让滑块在某一水平面上滑行，利用速度采集器获取其初速度v，并测量出不同初速度的最大滑行距离x，得到下表所示几组数据： 数据组 1 2 3 4 5 6 v/(m·s－1) 0 0.16 0.19 0.24 0.30 0.49 x/m 0 0.045 0.075 0.111 0.163 0.442 (1)该同学根据表中数据，作出x－v图象如图(甲)所示．观察该图象，该同学作出如下推理：根据x－v图象大致是一条抛物线，可以猜想，x可能