【优化方案】2017届高三生物一轮：植物的激素调节 演练冲关 Word版含答案.docVIP

[学生用书P219] 1．(2015·高考全国卷，2,6分)下列关于植物生长素的叙述，错误的是(　　) A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 解析：选C。植物幼嫩叶片可以合成生长素，生长素是由色氨酸转变而来的，A项正确。在成熟茎韧皮部中，生长素可以进行非极性运输，幼嫩组织中存在极性运输，B项正确。不同的细胞对生长素的敏感程度不同，幼嫩细胞对生长素的敏感程度大于成熟细胞，C项错误。在植物生长发育过程中，各种植物激素并不是孤立地发挥作用的，例如豌豆幼苗切段中生长素浓度达到一定数值后，就会促进乙烯的合成，D项正确。 2．(2015·高考海南卷，8,2分)科学家通过研究植物向光性发现的激素是(　　) A．脱落酸　　　　　　　　　 B．乙烯 C．细胞分裂素 D．IAA 解析：选D。科学家通过研究植物向光性发现的激素是生长素IAA，D正确，A、B、C错误。 3．(2015·高考重庆卷，2,6分)我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是(　　) A．适时打顶去心，可促棉株开花结实。(据《农桑辑要》) B．肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》) C．正月种白稻，五