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一、2015英语高考改革新形势研讨
英语备考讲座;英语高考改革新形势;背景;目录;2014年试题分析;2014年普通高等学校招生全国统一考试试卷;2014年全国卷I高考英语试题紧扣《课标》和《考试大纲》,体现课改精神,对高中英语教学起到了导向作用。试卷的难度比较适中,侧重能力立意,凸显语言作为工具的时效性。试卷坚持语篇定位,其区分度、信度和效度符合《考试说明》和《考纲》。; 试题和答卷评析;;;高中英语课程的总目标
使学生在义务教育阶段英语学习的基础
上,进一步明确英语学习的目的,发展
自主学习和合作学习的能力;形成有效
的英语学习策略;培养学生的综合语言
运用能力。(P6)
;考试说明变化;2015备考冲刺策略;2015年的备考;第三阶段(2015.1~2015.4); 应对策略:
加强师生的沟通和交流,教师要多了解学生的所思所想,帮助学生找到英语学习的真正障碍并进而有针对性的突破。学习进入题型专题复习阶段, 即: 按照高考题型的“听力理解”、 “阅读理解”、 “完形填空”、“书面表达”四个部分结合近五年高考和近三年模拟题进行专项突破训练,总结各题型命题特点、考查重点、解题技巧、注意事项等等,进行突出重点、更为彻底的综合练习。
;第四阶段(2015.4~2015.6); 应对策略:
教师对试题不能拿来就用,而要提前做题、根据高考的重点和难点以及自己学生的实际情况对试题进行严格的精简和筛选。此阶段还要重温近三年高考以及本地区的四套模拟试题,在此基础上每天进行阅读的限时训练以及书面表达范文的朗读和背诵。此外,5月底和6月初要重温课标词汇、不规则动词表、错题集等等,以保证良好的应试状态。
;备考目录;备考英语的几条忠告:;小妙招;Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire. ---William Yeats;结 束 语;Thanks for your attention !
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