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《java程序设计》实验教学大纲
《Java程序设计》实验教学大纲
课程名称:Java程序设计
英文名称:Java Program Design
课程编号:座机电话号码2
课程性质:课程类型:专业选修 是否为独立设课的实验课:否
适用专业:计算机科学与技术专业
学时与学分:总学时:72 总学分:3.5 实验学时:18 实验学分:0.5
执 笔 人:张席
制定时间:2012年9月修订
一、实验课的任务、性质与目的:
本实验课的任务是配合课堂讲解的内容,巩固所学的基本知识,编程课程是一门理论与实践高度结合的课程,学生必须自己多动手,上机多练习才能消化掉所学的知识,我们所给出的实验均是由浅入深,一方面培养学生的兴趣,另一方面能使学生融会贯通、举一反三,真正掌握面向对象程序设计的精髓。
二、主要仪器设备及环境:
本课程的实验包括硬件环境及软件环境: 硬件环境:PC机
软件环境:Eclipse集成开发环境或Netbeans。
三、实验项目的设置与实验内容
序号 实验项目名称 实验内容 实验要求 实验时数 每组人数 实验
类型 1 基本知识与概念的实验 针对Eclipse开发环境,给出简单的运行例子进行测试。 必做 2 1 验证 2 结构化程序的设计实验 主要是熟悉if语句、switch语句的使用并编写实际的程序。 必做 2 1 验证 3 简单类的编写 结合课堂所讲的内容,根据所给框架,编写程序。 必做 2 1 验证 4 输入/输出的实验 根据题目要求,熟悉java提供的输入/输出包中类的使用,特别是一些常用的类的方法的使用 必做 2 1 验证 5 多线程的实验 理解什么是线程,如何利用现成编写并发性程序。 必做 2 1 验证 6 例外的实验 熟悉java中例外处理的机制。 必做 2 1 验证 7
基于java多媒体游戏软件的设计 结合所学的知识,编写一个实际应用的程序,要求界面清晰,功能完善。 必做 4 1 综合 8 网络应用的实验 熟悉java中网络通讯的基本原理及简单网络程序的开发 必做 2 1 验证 合计 18 四、教材、实验教材(指导书)
1.张席,Java语言程序设计教程,西安电子科技大学出版社,2003.8
2.Bruce Eckel,Thinking in Java,China Machine Press,2002.5
3.An Introduction to Programming and Object-Oriented Design Using JAVA
4.Java, Java, Java Object-Oriented Problem Solving 2e
5.耿祥义,张跃平,Java2实用教程实验指导与习题解答,清华大学出版社,2005.3
五、考核方式与评分办法
由于本课程的学时有限,所以不可能涉及到Java的所有知识点,所给出的实验均是基础的内容,同时根据教学内容的不同,对实验部分可能还会作出适当的调整,同学们课后需要40或更多的学时来配合课程的进行。具体的实验考核方式与评分办法如下:
1.没有具体的实验说明,只给出凌乱的代码:不及格
2.基本完成要求,符合实验报告的要求:60分
3.在2的基础上,代码完整,具有可读性(有注释):60-70分
4.在3的基础上,实验报告整洁,内容完整:70-80分
5.在4的基础上,代码优化,算法精练,界面友好,思路清晰:80-90分
6.在5的基础上,实现了全部的要求并进行扩展,有自己的结论:90-100分
六、大纲审核人:王志强
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