人教版《中国历史》七级下册(全部教案)研讨.docVIP

人教版《中国历史》七年级下册(全部教案)  HYPERLINK /blog/ \l m=0t=1c=fks_087070093080085069087085094095081084081074082087086067 \o 导学案 导学案 2010-01-07 19:29:48 阅读207 评论0 ??字号：大中小?订阅 ? 义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下册(全部教案) 第一单元?? 繁荣与开放的社会（1—9课） [知识与能力] ?? 以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生应掌握知识的要求；其他只要求一般了解。 [过程与方法] ?1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用能力； ?2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏是思维品质的培养； ?3、口头表达能力的锻炼。 [情感态度与价值观] ?1、国家的统一和社会的安定，是经济发展的前提条件和重要保障； ?2、了解国家兴衰、个人成就、个人成败的原因。 [重点] 我国的原始人类 [难点]历史人物的作用与人民是创造历史的动力相互关系。 [课时]11课时 [课型] 新授课、活动课、讲评课 [方式与方法]? 综合启发式教学????? [教具]地图册、我国原始人类相关多媒体、考古新发现图 第1课 繁盛一时的隋朝 ?[教学目标] 1、知识与能力目标： 　　通过本课的