五下写字教案研讨
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五年级下册写字教案
第1节
教学内容:准备课
教学目标:
1、掌握正确的写字姿势——坐姿、执笔方法
2、培养学生写字的兴趣
教学重点:掌握正确的写字姿势
教学难点:写字姿势
教学过程:
一、导入
二、授课
写字的文具有:钢笔等
桌椅高度的要求为:
桌子的高度:桌面能露全胸卓下能放进双腿
椅子的高度:坐下时,膝关节成直角,双脚着地。
采光要做到:
光线来自坐上方,不强不弱。
书桌置窗前,灯光来自左上方。
执笔要领:
三指紧捏笔的下端,无名指与小指依次抵在中指下面,拇指食指的关节外凸,指碗要灵活,书写才方便。
正确的坐姿:
1.端坐桌前,双脚着地,与肩同宽。
2.背直身正,头微前倾。
3.两臂自然张开,左手按纸,右手执笔
4.眼睛距离桌面约30厘米,胸离桌一拳
三、小结
第2节
教学内容:左右结构(一)
教学目标:
1、掌握左右结构中左窄右宽型和左宽右窄型的字的书写要领。
2、练习书写左窄右宽和左宽右窄的字。
教学重、难点:
根据笔画的多少处理好左右的宽窄关系。
教学过程:
一、揭示课题
二、指导
1、出示课件
2、学生观察字形。
3、讨论交流。
⑴ 左窄右宽的字,左部要写得窄些,而右部要写得宽一些。
涯、掺、性、伪
⑵ 左宽右窄的字,左部要写得宽些,而右部要写得窄一些。
判、刹、粼、戳
4、教师范写。
5、学生练写。
6、分析常见病
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