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五下写字教案研讨

PAGE  PAGE - 34 - 五年级下册写字教案 第1节 教学内容:准备课 教学目标: 1、掌握正确的写字姿势——坐姿、执笔方法 2、培养学生写字的兴趣 教学重点:掌握正确的写字姿势 教学难点:写字姿势 教学过程: 一、导入 二、授课 写字的文具有:钢笔等 桌椅高度的要求为: 桌子的高度:桌面能露全胸卓下能放进双腿 椅子的高度:坐下时,膝关节成直角,双脚着地。 采光要做到: 光线来自坐上方,不强不弱。 书桌置窗前,灯光来自左上方。 执笔要领: 三指紧捏笔的下端,无名指与小指依次抵在中指下面,拇指食指的关节外凸,指碗要灵活,书写才方便。 正确的坐姿: 1.端坐桌前,双脚着地,与肩同宽。 2.背直身正,头微前倾。 3.两臂自然张开,左手按纸,右手执笔 4.眼睛距离桌面约30厘米,胸离桌一拳 三、小结 第2节 教学内容:左右结构(一) 教学目标: 1、掌握左右结构中左窄右宽型和左宽右窄型的字的书写要领。 2、练习书写左窄右宽和左宽右窄的字。 教学重、难点: 根据笔画的多少处理好左右的宽窄关系。 教学过程: 一、揭示课题 二、指导 1、出示课件 2、学生观察字形。 3、讨论交流。 ⑴ 左窄右宽的字,左部要写得窄些,而右部要写得宽一些。 涯、掺、性、伪 ⑵ 左宽右窄的字,左部要写得宽些,而右部要写得窄一些。 判、刹、粼、戳 4、教师范写。 5、学生练写。 6、分析常见病

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