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- 2017-05-04 发布于湖北
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人音版二级下册音乐电子教案研讨
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小学二年级下册音乐教案
第 周 星期 第 节 201 年 月 日
课时1课题春天来了第 课时课型新课教学
目的1、欣赏乐曲《春之歌》,感受乐曲抒情明快的情绪,体验流水般的旋律带来的春天气息,想象春天万物复苏的美好情景。
2、在欣赏乐曲过程中,通过听辨、吹奏主题、哼唱旋律的活动,和伙伴合作、交流讨论,理解乐曲所表达的对春天的热爱。
3、知道无词歌的基本特色和《春之歌》的曲式结构; 学习水平识记理解应用分析综合教学
重点体验《春之歌》的优美抒情的旋律所表达的春天景色,感受春天。教学
难点了解门德尔松以及主要作品。教具实验准备钢琴、光盘、多媒体教学方法综合教学法教学内容:乐曲《春之歌》
教学过程:
一、常规教学
1、随音乐律动。师生问号,清点人数。
2、复习歌曲。
3、节奏练习。
导入:(一)、感受春天变化
师:同学们,新的一学期开始了,寒假里你们过得愉快吗?
生:很愉快;
师:春天来了,你们感受到大自然都发生了哪些变化?
生:天气变暖和了;小草发芽了。。。。。。
欣赏图片集——春天的大自然(放多媒体软件)
二、欣赏无词歌《春之歌》
(一)了解门德尔松和无词歌
1.认识无词歌和它的音乐地位。
(二)初听《春
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