广东省江门市第一中学2016届高三英语作文复习（课件） （共39张PPT）.pptxVIP

高考作文;(一)评分原则： 　　1、本题总分为25分，按5个档次给分。 　　2、评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 　　3、词数少于80和多于120的，从总分中减去2分。 　　4、评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。 　　5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。;(二)评分标准： 第五档(21-25分)：完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作目的 　　——覆盖所有内容要点。 　　——应用了较多的语法结构和词汇。 　　——语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。 　　——有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 第四档(16-20分)：完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的 　　——虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。 　　——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 　　——语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 　　——应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 第三档(11-15分)：基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作目的 　　——虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 　　——应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 　　——有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 　　——应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。　;(二)评分标准： 第二档(6-10分)：未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者 　　——漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 　　——语法结构单调、词汇项目有限。 　　——有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 　　——较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 第一档(1-5分)：未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者 　　——明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。 　　——语法结构单调、词汇项目有限。 　　——较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。 　　——缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。 不得分(0分)：未能传达给读者仟何信息：内容太少，无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。;好文章的标准 内容完整 结构紧凑 词汇优美 语句连贯 书写整齐 ;写文章的步骤 认真审题，抓住要点 观点鲜明，条理清晰 遣词造句，书写规范 认真检查，修改差错;命题方式 提示类作文（列出要点） 开放性作文（很少的提示） 图画作文 材料作文;目前，有些地区学生在校上课时间长，学生学习负担重，身心俱疲；而有些地区禁止周末或节假日上课，学生们快乐地学习，学习积极性很高。请你就这一情况谈谈你的观点。 注意： 词数100左右 参考词汇：education for all-round development, burden ;Outline In some areas, students spend too much time having classes at school?great burden, tired physically and mentally In some other areas, students are forbidden from having classes?study happily with great enthusiasm In my opinion, I agree with/prefer to/think There is no need to fill our spare time with countless classes?more positivity, better efficiency; more positive in studying; develop in an all-round way; more freedom to experience It’s necessary to seize the chance to learn more knowledge?concentrate on study; form the habit of studying; more accessible to the dream university ; At present in some areas, in order to carry out children’s education for all-round development, school