教科版物理八下9.4大气压强 （共15张PPT）.pptVIP

▲用手中的器材自主设计实验并展示你看到的现象。;我为什么受大气的压强？;★擂台挑战者：（小组内1min交流讨论） 从电视、科普读物或其它途径当中，你还了解到哪些现象与大气压有关。说出来与大家一起分享。 ;▲小组内3min交流讨论： 利用马德堡半球实验能否 估测大气压的值？ ①理论分析：先测出_______________，然后求出___________，再通过公式_________求出大气压强。 ②需要的仪器___________________________。 再讨论：这种方法精确吗？为什么？;P0;★大气压强的测定——托里拆利实验;我静止！;◇看谁做的快: 估算自己的手水平伸开后(视为长方形)，上表面受到的大气压力有多大?;海拔/m;这节课, 你学到了什么 ?;3.在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜，那么管内水银柱（ ） A长度减小 B高度不变 C高度增大 D高度减小;5、算一算:标准大气压能支持多高的水柱?;6、某小组同学估测大气压有多大，实验如下：（选做题） ①将蘸水的塑料吸盘按在光滑的水平板面上，挤出里面的空气。 ②用弹簧测力计缓慢往上拉吸盘，直到吸盘脱离板面。 ③记录刚刚拉脱时弹簧测力计的计数，即是大气对吸盘的压力。 ④再设法量出吸盘与水平板面的接触面积，然后算出大气压。 ⑴将吸盘蘸水后再吸在光滑水平板面上，其目的是___________ ⑵从原理上讲,此方法测大气压是否可行?________ ⑶若吸盘与水平板面的接触面积为10㎝2， 所用测力计的量程为5N，请通过计算说 明：能否测算出大气压？________ （标准大气压为1.0×105Pa） ⑷本实验对主要器材在量程或大小上有 什么要求？ ;玻璃板;作业：. 课外通过网络或资料搜集大气压现象的信息,了解一些测量工具. 查找资料,以“没有大气压的世界”写篇小短文. 交流： 夏天天气阴沉的时候,小燕子为什么贴着地面飞,小鱼为什么露出水面?