促进内驱动力激发工作热情.ppt.pptVIP

促进内驱动力 激发工作热情 ——教师职业幸福感的追寻;学校群论坛 主题： 在当今减负提质，以生为本，张扬个性，高效课堂的新形势下，怎样做一名合格（优秀）的教师; 教师师德（操守）；教师素质（基本功）； 学生行为（习惯）；学生学习（学科）； 学生培养（能力）；教师专业（成长）； 学生交往（人际）；家长支持（配合）； 领导理解（支持）；团队合作（师生）； 综合实践（拓展）；课题研究（理论）。;一、用足功课标、目标、学情、方法扶放研拓的火候把握等、;二、站好岗 感恩机会 良心教育 百元大钞;三、激发爱 爱的艺术 平等沟通 ;四、忍受挫 冲高的恐惧 一节课现象 体验失败课 ;五、敢创新 多岗位多学校锻炼 活动赋予新内涵 学生喜欢、教师新鲜、记者新闻点 道人善，即是善，人知之，??思勉 建议：班名、口号、博客 你无我有，你有我优、你优我新、你新我特 陈钱林：红黄绿卡 ;六、有担当 责任意识 中考小插曲 校训：平等、责任、乐群、自胜 实验小学：危机 反思：永中二小的鲁莽;七、争创先 调整步伐、加速步频 会议、培训：前二排 在这行、干这行、出名堂 潜心工作，定能回报 ;八、强学习 三天不学习，跟不上刘少奇 研究：新情况、新问题、新措施、新方法 孩子的挑战：有名的学校 加强学习：专著、杂志、同伴等;九、做好事 份内的事 优秀的团队;十、先做人 超车