北宋大文學家歐陽修，對自己文章的態度十分嚴格，一絲不拘.docVIP

三. 病句修改 練習一：在下列句子中用詞不當的字詞底下畫上橫線（可多於一項），然後把正確的字詞寫在右方線上。 正確字詞1. 知識的寶庫有待發現，知識的寶庫有待繼續填充。發掘、豐富2. 我們在比賽中終於不負眾望，奪魁而回。當時大家那份喜情 至今難忘。 喜悅3. 校長的仁慈可親，老師的循循善誘，同學的真摰熱誠，都給 我莫大的感懷。 鼓勵4. 現時，香港人大都以廣東話作為母語，但廣東話只屬地方語 言，在全國並不流行。 通行 5. 每當我開「通宵車」到清晨時，首先灌注耳朵的便是那「砰 砰礑礑」載水車的聲音。 注入\貫進6. 他清楚地知道，一旦停了下來後果不堪回首，那時，他將會 跌得更低，更重，甚至一蹶不振。 不堪設想7. 從夢中醒來，往窗外一看，街道、房屋已被白皚皚的雪普蓋。覆蓋8. 只有小孩子才真心地享受「好玩」的樂趣。真正地 詞性誤用 練習二：把下列句子中詞性誤用的部份底下畫上橫線，然後把正確的字 詞寫在右方的線上。 正確字詞1. 晚上，他一直咳嗽，沒法入睡，只好呆呆地坐在牀上，受病魔對他的鞭子。 鞭笞/鞭打/折磨2. 男子跳高決賽開始了，標誌竿不斷上升，一個個運動員奮力 拼搏，多麼感動的場面啊！ 感人/動人 3. 他有堅強的性格，充滿的精神，做甚麼事都有使不完的勁。充沛 4.