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基于关联矩阵法的工科专业实习教学问题研究研讨
基于关联矩阵法的工科专业实习教学问题研究;一 论文选题的意义和目的;二 研究思路与方法;（一）实习教学存在的问题及原因分析
;（二）确定实习类实践教学新模式可替代方案
;（三）建立关联矩阵法分析评价模型
1.评价指标;2.评价尺度;3. 权 重;4. 确定最佳实习类实践教学新模式方案;由政府、学校、企业共同建设大学工科类专业实习教学场所，即是由政府、企业和学校三方共同参与，相互协调、相互合作“近年来，由于企业从中获得的利益相对较少，企业参与的积极性热情都不高，很多校企合作都流于形式“因此，要想校企合作走的长远，作为政府职能部门，应当积极参与、协调校企合作，并从中起到一个宏观导向的作用。
比如制定一些配套的支持政策和措施，在政策上对于积极参加校企合作的企业，予以一定的支持与激励，如给予一定的财政辅助支持、税收减免、优先企??参与地方政府的一些相关项目或者在一些重大项目上做合作等等
;三 结 语;谢 谢！
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