(试卷)安徽省合肥168中2014-2015学年高一上学期期中数学试卷 Word版含解析.docVIP

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(试卷)安徽省合肥168中2014-2015学年高一上学期期中数学试卷 Word版含解析

2014-2015学年安徽省合肥168中高一(上)期中数学试卷 一、选择题(共10题,每小题5分,合计50分) 1.(5分)已知集合U 1,2,3,4,5,6,7 ,A 2,4,5,7 ,B 3,4,5 ,则(?UA)∪(?UB) () A. 1,6 B. 4,5 C. 2,3,4,5,7 D. 1,2,3,6,7 2.(5分)函数f(x) lg3x﹣的定义域为() A. (0,2) B. C. 3.(5分)函数f(x) lnx﹣的零点所在的大致区间是() A. (1,2) B. (2,3) C. (e,3) D. (e,+∞) 4.(5分)若偶函数f(x)在(﹣∞,﹣1)上是增函数,则下列关系式中成立的是() A. f(﹣)<f(﹣1)<f(2) B. f(﹣1)<f(﹣)<f(2) C. f(2)<f(﹣1)<f(﹣) D. f(2)<f(﹣)<f(﹣1) 5.(5分)函数则的值为() A. B. C. D. 18 6.(5分)若函数y f(x+1)的定义域是,则y f(2x﹣1)的定义域为() A. B. C. D. 7.(5分)设a log3,b ()0.2,c 2,则() A. a<b<c B. c<b<a C. c<a<b D. b<a<c 8.(5分)已知是(﹣∞,+∞)上的减函数,那么a的取值范围是() A. (0,1) B. C. D. 9.(5分)若定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+2) f(x),且当x∈时,f(x) x,则函数y f(x) log3|x|的零点个数是() A. 多于4个 B. 4个 C. 3个 D. 2个 10.(5分)已知f(1,1) 1,f(m,n)∈N*(m,n∈N*),且对任意m,n∈N*,都有: (1)f(m,n+1) f(m,n)+2; (2)f(m+1,1) 2f(m,1). 则f的值为() A. 22013+2014 B. 22013+4028 C. 22014+2014 D. 22014+4028 二、填空题(共5题,每小题5分,合计25分) 11.(5分)已知不等式ax2+bx﹣1>0的解集为 x|3<x<4 ,则实数a . 12.(5分)若100a 5,10b 2,则2a+b . 13.(5分)已知奇函数f(x)当x>0时,f(x) x2﹣x﹣1,求x<0时f(x)的解析式. 14.(5分)已知函数f(x) ex﹣1,g(x) ﹣x2+4x﹣3,若有f(a) g(b),则b的取值范围为. 15.(5分)已知函数y f(x)是R上的偶函数,对于x∈R都有f(x﹣6) f(x)+f(3)成立,且f(0) ﹣2,当x1,x2∈,且x1≠x2时,都有>0.则给出下列命题: ①f ﹣2; ②函数y f(x)图象的一条对称轴为x ﹣6; ③函数y f(x)在上为增函数; ④方程f(x) 0在上有4个根. 其中正确命题的序号是.(请将你认为是真命题的序号都填上) 三、解答题本大题共6道小题,合计75分 16.(12分)化简并求值 (1); (2). 17.(12分)已知函数f(x) ax﹣1(x≥0)的图象经过点(3,),其中a>0且a≠1. (1)求a的值; (2)若kf2(x)﹣2f(x)≥﹣2恒成立,其中x∈(0,2],求k的取值范围. 18.(12分)设集合A x|log(3﹣x)≥﹣2 ,B x|>1 . (1)求集合B; (2)若A∩B≠?,求实数a的取值范围. 19.(13分)已知函数f(x) a?2x+b?3x,其中常数a,b满足a?b≠0 (1)若a?b>0,判断函数f(x)的单调性; (2)若a?b<0,求f(x+1)>f(x)时的x的取值范围. 20.(13分)给定y轴上的一点A(0,a)(a>1),对于曲线y |﹣1|上的动点M(x,y) (1)试求A,M两点之间距离|AM|(用x表示); (2)求|AM|的最小值(用a表示). 21.(13分)设二次函数f(x) ax2+bx+c满足一下条件 ①x∈R时,f(x﹣4) f(2﹣x),且f(x)≥x; ②x∈(0,2)时,f(x)≤(x+12)2; ③f(x)在R上的最小值0; (1)求f(x)的解析式; (2)求最大的实数m(m>1),使得存在t∈R,只要x∈,就有f(x+t)≤x.. 2014-2015学年安徽省合肥168中高一(上)期中数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共10题,每小题5分,合计50分) 1.(5分)已知集合U 1,2,3,4,5,6,7 ,A 2,4,5,7 ,B 3,4,5 ,则(?UA)∪(?UB) () A. 1,6 B. 4,5 C. 2,3,4,5,7 D. 1,2,

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