材料科学绪论说课.pptVIP

材 料 科 学 基 础 ;第一章 绪 论● 现代科学技术的三大支柱－－能源、材料、信 息，其中材料是基础。● 材料的研究、开发与应用反映着一个国家的科 学技术与工业水平，关系着国家的综合国力与 安全。● 世界各国把材料放在重要地位来发展。 我国在1978年的科学大会上将材料科学技术列为 8大科技领域之一，此后各个五年计划，一直作 为重点发展的领域。  ;材料是人类文明进步的里程碑● 早期历史按石器、陶器、青铜器、铁器时代来划分，材料 代表着当时的生产能力和生活水平。● 现代的核和信息时代是与元素U和Si的开发紧密联系。 ● 人类物质文明的发展史是利用和挖掘材料资源的历史。 使用石器做工具。 使用石片、龟甲、竹板作信息纪录。 ???元前5000年，制陶中发现铜和锡的还原，创造了炼铜术。 6000年前用稻草和泥作墙体是具有制备意义的复合材料。 越王剑的金属包层结构具有复合材料的结构特征。● 人类通过使用新的材料去改进生产工具、生活用具以及 武器，并伴随着科技革命的不断发展。 ; §1.1 材料科学与工程概述 材料科学的内涵● 材料科学是从事对材料本质的发现、分析、认识、 设计及控制方面的理论体系。其目的在于揭示材 料的行为，给予材料属性的描述或建立模型，以 及解释组成结构与性能间的联系。● 材料科学的内涵是由五个要素组成，他们之间的 关联可用一个多面体来描绘。 ;;材料科学的核心● 通过过程现象揭示材料组成-工艺-结构-性能的 关联。● 过程是理解结构和性能的重要环节。● 结构决定性能，组成与工艺决定结构的形成。● 结构因素包括：组成基元、排列、结合类型和 运动方式。● 结构的层次：原子结构、原子排列、相结 构、显微组织、结构缺陷等。 ● 材料聚集态：一维、二维、三维方向上小尺寸 的材料称低维材料，低维材料具有体材料所不 具备的性质。  ;材料科学的提出● “材料科学”的提出要追朔到20世纪50年代末。● 57年10月4日和11月3日苏联发射两颗人造卫星， 分别重80千克和500千克。 58年1月31日美国发射“探测者1号”人造卫星仅8 千克。● 对此美国有关部门联合向总统提出报告，认为美 国在先进材料的研究方面落后于苏联是关键。● 58年3月18日总统通过科学顾问委员会发布“全国 材料规划”，决定12所大学成立材料研究实验室。● 从此出现了“材料科学与工程”学科的提法。  ;材料科学的历史基础 ● 18世纪蒸汽机的发明和19世纪电动机的发明，使材料在新 品种开发和规模生产等方面发生了飞跃。● 金属材料：1856年-转炉钢；1864年-平炉钢；1887年-高锰 钢、1903年-硅钢；1910年-镍铬不锈钢。铜、铅、锌、铝、 镁、钛和稀有金属相继问世，世界钢产量从1850年的6万吨 突增到1900年的2800万吨，使人类进人了辉煌的钢铁时代。● 无机非金属材料：主要包括晶体、陶瓷、水泥、玻璃、耐 火材料等，资源丰富，性能价格比高。20世纪中后期，通 过合成原料和新的制备技术，出现了一系列特殊功能的先 进陶瓷。● 高分子材料：20世纪初，人工合成高分子材料问世，1909 年-酚醛树脂(胶木)；1925年-聚苯乙烯；1931年-聚氯乙烯； 1941年-尼龙，如今世界年产量在1亿吨以上。;基础学科发展奠定材料科学的基础● 量子力学、固体物理、无机化学、有机化学、 物理化学等基础学科的发展为材料科学奠定了 重要基础。● 现代分析技术和设备的更新，加深了对物质结 构和物理化学性质的理解。● 冶金学、金属学、陶瓷学、高分子科学等自身 的发展也使对材料的本质认识大大系统化（组 成-制备-结构-性能的关系），为学科发展打下 了坚实的基础。;材料科学范畴下不同材料应用理论的交叉融合● 作为钢热处理的马氏体相变理论由金属学科建立，后来 氧化锆增韧陶瓷中同样发现了马氏体相变现象，并用来 解释相变增韧机理。● 缺陷行为、平衡热力学、扩散、塑性变形和断裂机理、 界面的精细结构与行为、晶体和玻璃的结构以及它们之 间的关系、材料中电子的迁移与约束、原子聚集体的统 计力学等概念，在各类材料中得到应用。;材料测试技术及工艺技术的交叉融合● 材料结构与性能的表征参数相通，如显微镜、 电子显微镜、表面测试及物理性能测试等。● 材料制备与加工中，许多工艺相通，如挤压对 金属材料用于成型或冷加工硬