初二年级重阳节朗诵比赛总结篇.docVIP

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初二年级重阳节朗诵比赛总结篇

初二年级重阳节朗诵比赛总结篇 初二年级重阳节朗诵比赛总结篇 为传承中华人民的优秀文化传统,弘扬中华人民的传统美德,丰富学生的校园文化生活,我校在九九重阳节举行中华经典诗文朗诵比赛。 朗诵比赛上,学生们个个精神饱满,声情并茂,他们以优美的语言为大家诵读了脍炙人口的传世美文,经过参与,提升了学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰厚校园人文底蕴,培养了学生的传统美德、民族精神,形成积极正确的价值观、人生观,更能提高学生的朗诵水平。 不足之处在于个别学生对于朗读的自信心尚未充分培养出来,表现为整体的不协调性。音调,音准,朗诵的水平还有待进步。本年级的朗诵展示还停留于齐诵诗文,形式上略显单调,缺乏创新技巧,如果配以音乐,并加以一定形式的表演,定会增色不少。 比赛虽已结束,但经典诵读活动还应继续。中学阶段正处于记忆力最好的时期,学习语言能力强,通过诵读文化经典,可以传承和弘扬中华民族优秀文化,促进学生可持续性发展。通过这次活动,更能体现全体师生的凝聚力。只有这种凝聚力,每一次活动才会成功;只有这种凝聚力,我们的班级氛围才会融洽,我们的学校才会得到持续发展。 附:朗诵资料 一、自然篇 春咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀. 夏小池(杨万里) 泉眼无声惜细流, 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 秋九月九日忆山东兄弟(王维) 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 冬咏梅(王安石) 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪。唯有暗香来。 二、道德篇 《弟子规》节选 《总叙》 弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 《谨》论文联盟http://wWW.LWlm.Com 朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手 冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽 衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 对饮食 勿拣择 食适可 勿过则 年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑 步从容 立端正 揖深圆 ???恭敬 勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀 缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱 执虚器 如执盈 入虚室 如有人 事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略 斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问 将入门 问孰存 将上堂 声必扬 人问谁 对以名 吾与我 不分明 用人物 须明求 倘不问 即为偷 借人物 及时还 后有急 借不难 劝孝歌【明】朱柏庐 孔子著孝经,孝乃德之属。父母皆艰辛,尤以母为笃。胎婴未成人,十月怀母腹。 一旦儿见面,母命喜再续。爱之若珍宝,日夜勤抚鞠。儿要能步履,举止虑颠状。 儿要能饮食,省口姿所欲。劬劳辛苦尽,儿年十五六。慧敏恐疲劳,愚怠忧碌碌。 有善先表扬,有过则教育。儿出未归来,倚门继以烛。儿行千里路,亲心千里逐。 孝顺理当然,不孝不如禽。 三、励志篇 长歌行 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 四、爱国篇 过零丁洋【南宋】文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈落落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青. 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级   着力提高经济发展的质量和效益      同志们:   刚才,书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述,特别就如何结合县情实际,围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求,相信大家通过深入学习领会和研讨,必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题,统一思想认识,凝聚改革发展合力,为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上,刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习,我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实,在经济社会发展中如何体现?对这样一个重大课题,大家都需要学习思考,在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排,我就围绕创新发展这一主题,结合工作实践和近期的学习体会,从为什么要创新?怎么样创新?如何认识和实施“双创”行动?谈些思考和认识,供大家探讨,不妥之处,请予指正。   第一个问题:为什么要创新?   习近平总书记指出:创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。党的十八届五中全会提出“五大发展理念”,并将创新发展确定为引领“十

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