苏教版四下《练习2》2016版课程方案.ppt

练 习 2; 爸爸带小芳坐了一次磁悬浮列车。; 爸爸带小芳坐了一次磁悬浮列车，这可是小芳第一次坐磁悬浮列车。对磁悬浮列车，小芳有很多问题。 ;先读读，再加上标点。 小芳不解地问 这车为什么叫磁悬浮列车 爸爸说 因为它是以电磁力为动力来运行的呀 它没有轮子 是悬浮在铁轨上的 真是神了 它怎么会悬浮在铁轨上呢 其实一点也不神 铁轨上和车厢的底部都装着电磁铁 由于同极是相斥的 就能使列车悬浮在铁轨上 这个道 理等你长大以后就明白了 噢 原来如此 小芳点了点头; 小芳不解地问 这车为什么叫磁悬浮列车 爸爸说 因为它是以电磁力为动力来运行的呀 它没有轮子 是悬浮在铁轨上的;噢 原来如此 小芳点了点头;先读读，再加上标点。 小芳不解地问 这车为什么叫磁悬浮列车 爸爸说 因为它是以电磁力为动力来运行的呀 它没有轮子 是悬浮在铁轨上的 真是神了 它怎么会悬浮在铁轨上呢 其实一点也不神 铁轨上和车厢的底部都装着电磁铁 由于同极是相斥的 就能使列车悬浮在铁轨上 这个道 理等你长大以后就明白了 噢 原来如此 小芳点了点头; 列车开动了！ “ 哇 ，真像是飞起来一般！”小芳兴奋地说。 “眨眼之间就行了这么远，”爸爸风趣地说，“真比孙悟空的‘筋斗云 ’还快呢！” 小芳激动地说：“爸爸 ，‘ 闪电侠 ’的速度没有我们快吧？” 哈哈，父女俩都开心地笑了！;资料卡;读一读，说一说： 同桌分角色读对话，小芳对于磁悬浮列车有了哪些了解呢？; 写好钢笔字 启 戴 司;成语天地;浅尝辄止：辄zhé：就。略微尝试一下就停下来。比喻学习或做事不肯下功夫，深入钻研。 造句：做事情不能～，要持之以恒，这样才能成功。;浮光掠影fú ɡuānɡ lüè yǐnɡ水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。 不甚了了bù shèn liǎo liǎo甚：很；了了：明白。不很明白，不很懂。 造句：我回家去了三年，外面的事情，～;天道酬勤tiān dào chóu qín 天道：天意；酬：酬谢、厚报；勤：勤奋、敬业。指天意厚报那些勤劳、勤奋的人。上天偏爱于勤奋的人们，付出的努力一定会得到回报。 熟能生巧shú nénɡ shēnɡ qiǎo 熟练了，就能找到窍门。 造句：要想掌握技术，只有勤学苦练，才能～。 ;寻根问底xún ɡēn wèn dǐ追求根底。一般指追问一件事的原由。同“寻根究底”。 无所不晓wú suǒ bù xiǎo什么事情都知道，没有不懂得的。 ;选成语填空： 张小明对大家说：“三国演义这本书我已经看了3遍了，里面的人物、故事我是（ ），不信你们问问看！”李华不信，问：“关羽过五关斩六将，你知道是哪五关六将吗？”“这个......有一个叫华雄！”“哈哈！那是关羽温酒斩华雄的故事。原来你也是（ ）地读书啊！”张小明惭愧地低下了头，他发誓以后读书再也不（ ），一定要（ ）。 ; 真知 真知不像哗啦啦的小溪， 俯身就能将溪水捧起； 真知不像红艳艳的桃李， 举手就可摘下它的果实。 它像美玉，深藏在岩芯， 它像原油，奔涌在地底。 只有用“探索”这部钻机， 才能探知它的秘密······; 做一做： 把这首小诗朗诵给同桌听。 课后搜集同样有关真知的诗句或名人名言等。;理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。 ——费尔巴哈 要学会游泳，必须下水。 ——列宁 只有忠实于事实，才能忠实于真理。——周恩来 人需要真理，就像瞎子需要明眼的引路人一样。 ——高尔基 行动是通往知识的惟一的路。 ——萧伯纳 ; 还记得《狐狸和乌鸦》的故事吗？乌鸦会上当，狐狸能得逞的原因是什么？ ; 自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了……; 再次受骗的乌鸦 自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天乌鸦又得到一块肉。当它在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了…… 它在树下转了一个圈儿，然后对树上的乌鸦说：“您好。上次你唱的歌，真好听啊！”乌鸦闭上了眼睛，不理它。狐狸又说：“今天我是专门来找你的，就是想听听你那动听的歌声。”乌鸦干