毕业论文周记《论文目录细化及部分撰写》.docVIP

毕业论文周记《论文目录细化及部分撰写》.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
毕业论文周记《论文目录细化及部分撰写》

毕业论文周记《论文目录细化及部分撰写》 毕业论文周记《论文目录细化及部分撰写》 本周的主要任务是将根据所列论文细纲,逐步充实论文内容,开始着手撰写论文初稿。根据计划的安排,本周主要完成的内容是通过网上和图书馆这两种途径查阅了大量相关文献与期刊,为论文的撰写做了很好的资料铺垫,是论文的撰写更加的便捷,使论文更加实效性。 在指导老师的指导下,我把论文提纲更加细化到论文目录,具体提出所要写的各方面及其具体分为几大部分,如何再具体细化。 根据老师的指导。最终论文的目录大概确定如下: 第一部分 行政诉讼第三人的资格概述 一、行政诉讼第三人 (一)行政诉讼第三人的概念 (二)行政诉讼第三人的特征 二、行政诉讼第三人资格 (一)行政诉讼第三人资格概念、应然特征 (二)行政诉讼第三人资格功能 (三)行政诉讼第三人资格理论基础 第二部分 域外行政诉讼第三人资格比较研究 一、相关国家或地区的立法实践 (一)德国 (二)日本 (三)我国台湾地区 二、经验总结借鉴 第三部分 我国行政诉讼第三人资格现状 一、我国行政诉讼第三人资格的立法规定 二、我国行政诉讼第三人资格的理论纷争 三、我国行政诉讼第三人资格的立法缺陷 (一)利害关系法律界定标准模糊 (二)类型划分单一化,操作性不强 (三)行政机关是否具备第三人资格的争议 第四部分 我国行政诉讼第三人资格界定重构之设想 一、明确第三人资格界定标准 二、完善第三人资格类型 三、重构第三人资格要件 (一)实体要件 1、利害关系 2、主体 (二)程序要件 1、方式 2、时间 结语 本周主要任务是在搜寻各种文献资料的基础上,去充实细化论文的各部分内容,细化论文的第一、第二部分,这两部分其实并不简单,需要搜寻的资料很多,就拿第二部分来说,探究的是域外行政诉讼第三人资格比较研究,如果要写好这部分,当然先要列出几个典型的国家地区:德国、日本以及我国台湾地区,列出典型国家后,就要着重去搜集这些国家地区有关行政诉讼第三人的立法规定,比较研究,找到共同点和不同点,再从中得出我国与此的相同点与不同点,以此得出有哪些优点缺点,从而我们就可以找到我国应当借鉴他国与地区的地方。 通过总结文献,我发现自身所具备的知识虽然较之前有明显的增加,下周我将继续研读相关资料,丰富知识面,进一步完成论文初稿。论文联盟http://wWW.LWlm.CoM 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级   着力提高经济发展的质量和效益      同志们:   刚才,书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述,特别就如何结合县情实际,围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求,相信大家通过深入学习领会和研讨,必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题,统一思想认识,凝聚改革发展合力,为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上,刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习,我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实,在经济社会发展中如何体现?对这样一个重大课题,大家都需要学习思考,在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排,我就围绕创新发展这一主题,结合工作实践和近期的学习体会,从为什么要创新?怎么样创新?如何认识和实施“双创”行动?谈些思考和认识,供大家探讨,不妥之处,请予指正。   第一个问题:为什么要创新?   习近平总书记指出:创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。党的十八届五中全会提出“五大发展理念”,并将创新发展确定为引领“十三五”乃至更长时期首要发展理念,摆在国家发展全局的核心位置,这是在经济新常态下国家对创新在经济社会发展中的重要地位及作用的崭新概括,更是国家应对发展新形势、适应发展新环境而作出的重大战略举措。习总书记强调,推动新一轮发展、实现“两个一百年”奋斗目标,“核心在创新,抓住了创新,就抓住了牵动经济社会发展全局的‘牛鼻子’”。可以说,推动创新发展是当前我国经济发展的动力、结构转换所需,也是实现数量型发展向质量型发展转变的必然要求。我国既面临难得的历史机遇,也面临与发达国家差距拉大的风险,只有努力在创新发展上实现新突破,才能跟上世界发展大势,把握发展主动权。   从国际竞争发展的大趋势来看:创新发展既是国家兴衰的经验所得,也是国际竞争的大势所趋。工业化以来的发展历程表明,越是创新活跃的地方,就越容易形成产业革命的广阔舞台。近代以来,世界经

文档评论(0)

raojun00003 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档