中考物理二轮复习第六课时—电磁转换,电学综合研究.pptx

中考物理总复习电磁转换，电学综合专题课程钱老师第十八讲│考点梳理·新课标磁现象1．磁体、磁场、磁感线磁极：磁体有____个磁极，____极(S)和____极(N)；磁极间相互作用：同名磁极相互________，异名磁极相互________。磁场：磁场存在于________，磁场对放入其中的磁体有________的作用；把磁场中某一点的小磁针静止时________所指的方向规定为磁场的方向；为了形象地描述磁场分布，引入了________。两南北排斥吸引磁体周围力北极磁感线第十八讲│考点梳理·新课标磁感线：在磁体外部，磁感线都是从磁体的______出发，回到________。磁体的________磁感线分布较密，表明磁场较____；磁感线是假想曲线，并不存在。2．地磁场地球周围存在着________，地磁场分布与_________相似。地磁南、北极与地理南、北极________，存在着________。世界上最早记述这一现象的是我国宋代的学者________。北极南极两极强地磁场条形磁体并不重合磁偏角沈括第十八讲│针对训练·新课标1．下列说法正确的是(　　)A．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟B．磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极，构成闭合曲线C．磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反D．磁感线分布越密的地方，其磁场越弱C第十八讲│针对训练·新课标B第十八讲│针对训练·新课标第十八讲│考点梳理·新课标安培定则的灵活运用1.电流的磁场①1820年，丹麦的物理学家________发现了电流的周围存在着________。②通电螺线管：它外部的磁场和________的磁场一样；通电螺线管两端的极性跟螺线管中的________有关；两者关系可以用___________来判定：用____手握住螺线管，让四指指向螺线管中________的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的________。奥斯特磁场条形磁体电流方向安培定则右电流北极第十八讲│考点梳理·新课标第十八讲│针对训练·新课标B第十八讲│针对训练·新课标左磁场磁第十八讲│针对训练·新课标第十九讲│考点梳理·新课标磁学实验探究奥斯特磁场电流方向第十九讲│考点梳理·新课标第十九讲│考点梳理·新课标实验说明：①影响电磁铁磁性强弱的因素有________、________、________。②实验中通过观察电磁铁__________的多少来显示电磁铁磁性强弱，这种研究问题的方法称为________。实验结论：图乙、丙研究的是电磁铁的磁性强弱与________的关系，实验表明：______相同时，电流越大，电磁铁磁性______；图丁研究的是电磁铁的磁性强弱与________的关系，实验表明：________相同时，匝数越多，电磁铁磁性______；物理学中把这种研究问题的方法称之为___________。电流大小匝数多少有无铁芯吸引小铁钉转换法电流大小匝数越强匝数多少电流越强控制变量法第十九讲│考点梳理·新课标第十九讲│考点梳理·新课标实验结论：通电导线在磁场中要受力的作用，力的方向跟________、________有关系，当电流方向或者磁感线的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得______；电流方向与磁感线方向平行时，通电导线______(选填“受”或“不受”)磁场力的作用。该实验中，____能转化为______能。电流方向磁场方向相反不受电机械第十九讲│考点梳理·新课标第十九讲│考点梳理·新课标实验说明：①英国物理学家________，经过不懈的努力，发现了电磁感应现象。②产生感应电流的条件：一是电路要______，二是一部分导体做____________________。实验结论：感应电流的方向与______的方向和________的方向有关；在电磁感应现象中，______能转化为______能。法拉第闭合切割磁感线运动磁场导体运动　机械　电第十九讲│针对训练·新课标磁场闭合开关，小磁针偏转成立第十九讲│针对训练·新课标B　第十九讲│针对训练·新课标C第十九讲│考点梳理·新课标电磁知识的具体应用1．　电磁继电器(结构如图K19－8所示)第十九讲│考点梳理·新课标第十九讲│考点梳理·新课标作用：它是利用________________电路的通断，来间接地控制____________________电路的装置。原理：电磁铁通电时具有______，向下________衔铁，工作电路________；电磁铁断电时________磁性，弹簧将衔铁拉起，切断工作电路。实质：电磁继电器实质上是由________控制的开关。低电压、弱电流　高电压、强电流磁性吸引接通失去　电磁铁第十九讲│考点梳理·新课标2．直流电动机与交流发电机通