数电第6章时序逻辑电路-3课程方案.pptVIP

6.3 同步时序逻辑电路的设计;6.3 同步时序逻辑电路的设计;(1)根据给定的逻辑功能建立原始状态图和原始状态表;(3)状态编码（状态分配）；;例1 用D触发器设计一个8421 BCD码同步十进制加计数器。;0;画出各触发器激励信号的卡诺图;画出完全状态图;画出逻辑图;例2 设计一个串行数据检测电路，对它的要求是：连续输入3个1时，输出为1，其他情况下输出为0。; 用序列信号方式表示时钟脉冲，输入、输 出信号之间的关系，有：; 为了实现111序列检测，设计以下一些状态信 息，设S0为初始状态，S1为记忆了1个1信号（1），S2 为记忆了2个1信号（连续两个CP检测到的X均为 1），S3为记忆了3个1信号（111），由此可以列出实 现111序列检测所需的输入，输出序列信号与电路状 态的关系： CP 1 2 3 4 X(t) 0 1 1 1 Z(t) 0 0 0 1 S(t) S0 S1 S2 S3; 画出原始状态图，首先从电路初始状态S0出发，按照输入信号连续出现三个1的情况，在原始状态图上画出状态之间的轨迹，即由S0到S1到S2到S3的弧线，并注上转换条件、及输出： X(t)/Z(t)。;列出原始状态表;（二）对状态进行化简，消去多余状态 状态等价的第一种型式：两个（或以上）状态在相同的输入条件下有相同的输出，并且转换到相同的次态。满足状态等价的状态，可以合并为一个状态。 第二种型式：两个状态在相同的输入条件下有相同的输出，并且互相转换到对方的状态。 第三种型式：两个状态在相同的输入条件下有相同的输出，而各自转换到不同的次态，如果这两个次态是等价的，则以上两个状态也等价。 ＊两个状态是否等价以次态是否等价为先决条件。;举例说明：假如某电路具有以下状态转换表;PS S;回过头来看化简111序列检测器的状态转换表;1、根据要求构成原始状态转换图和状态转换表 2、化简状态，消去多余状态，求得最小化状态表 3、对简化后的状态进行状态编码，重新填写状态转换表 4、选定触发器类型，求出时钟方程，输出方程，状态方程 5、求驱动方程 6、画出逻辑电路图 7、检查电路;举例说明一下：;回来对111系列检测器状态进行编码： 根据条件1：S0，S1，S2均满足； 根据条件2：S0，S1及S0，S2满足 根据条件3：S0，S1满足。 为此，可以这样编码： S0=00，S1=01，S2=10;（四）选定触发器类型，导出激励方程（驱动方程）和输出方程 常用JK触发器和D触发器作为记忆单元，现选用JK触发器，导出驱动方程和输出方程。;与JK触发器的特性方程比较： 可得驱动方程： 输出方程： ;（五）根据驱动方程和输出方程，画出111序列检测器的电路图;（六）检查 我们必须保证假如两个FF的状态处于11状态时，电路仍能转 入正常工作状态，即既定的状态转换中，否则11为孤立状态。 首 先，令Q2Q1=11，设X=0，可知，J2=XQ1=0，K2=1， J1=XQ2’=0，K1=1。因此Q2n+1=0，Q1n+1=0。即当X=0时，11状态 不是孤立状态。再设X=1，可得J2=1，K2=0，J1=0，K1=1，有 Q2n+1=1，Q1n+1=0，由此可知，当X=1时，11状态也不是孤立状态。 故11状态不是孤立状态。 上述电路的完全状态转换图为：;例:; 2. 状态化简;3、状态分配; 5. 求激励方程和输出方程; ; 6. 根据激励方程和输出方程画出逻辑图,并检查自启动能力;当 = 10时;输出方程;例 用D 触发器设计状态变化满足下状态图的时序逻辑电路;1、列出原始状态表;f / 1;三种状态分配方案;;状态转换真值表; ;画出逻辑电路;画出完整的状态图，检查所设计的计数器能否自启动.;??? 异步时序电路的分析方法和同步时序电路的分析方法基本相同。但是异步时序电路没有统一的时钟信号。 ;分析方法： 1、写出各触发器的控制函数（驱动方程）和时钟方程； 2、写出各触发器的状态方程，特别注明状态方程什么时候用； 3、列出状态转换表、状