心理咨询师三级测量测验研讨.pptVIP

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  • 2017-05-04 发布于湖北
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心理咨询师三级测量测验研讨

三级心理测验复习指导;心理 测验;三级考试所占比重;测量学有效的复习方法;;测验的成绩;什么是标准差? 表示一组数据离散程度的大小。 偏离平均数的距离。 平均数相同的,标准差未必相同。 ;牢记以下: T分数: 50为平均数,10为标准差(MMPI、EPQ) 标准九分:5为平均数,2为标准差 标准10分:5.5为平均数,1.5为标准差(16PF) 标准20分:10为平均数,3为标准差(韦氏的分测验) 离差智商: 100为平均数,15为标准差(韦氏) 离差智商: 100为平均数,16为标准差(中国比内);比平均数高两个标准差:98% 比平均数高一个标准差:84% 处于平均数水平:50% 比平均数低一个标准差:16% 比平均数低两个标准差:2% ;90项症状清单 抑郁自评量表 焦虑自评量表; 第一节 智力测验;量表构成的基本知识点: 适用范围: 16岁以上,分城市、农村两式。 实施步骤:先言语后操作,通常一次完成。 有特殊情况。 量表构成:分11个分测验, 6个言语分量表,5个操作分量表。 ;韦氏成人智力测验;分量表;有时间限制: 5+1(5个操作测验+算术) 。 能较好测量G因素:领悟、词汇、填图、图排(不能:数符) 龚耀先 计算出的代表性测验包括: 言语:知识,相似性,词汇 操作:填图,积木,图排。 言语智商——VIQ、操作智商——PIQ、总智商——FIQ。 ;韦氏

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