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- 2017-05-04 发布于湖北
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必修一第5课古代希腊民主政治研讨
第二单元 古代希腊罗马的政治制度;历史线索;思考讨论:结合地图、材料,说明古希腊自然地理条件有何特点?;古希腊地理环境对
古希腊政治生活有何影响?;一、希腊文明的摇篮;平原少、土地贫瘠;探究二:雅典民主制的发展 ;; 梭伦 公元前6世纪初;思考:克利斯提尼改革是如何进一步打击贵族势力的?与梭伦改革相比公民的权力有何变化?; 梭伦 公元前6世纪初;公民大会遗址;公民大会召开的情景;五百人会议;性质:司法和监察机关
职能:审查公职人员资格 审理刑事和民事案件;;
材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全国公民手中,而不是在少数人手中。”
材料2? 伯利克里:“在我们私人生活中,我们是自由和宽容的;但是在公家事务中,我们恪守法律,因为这种精神杜绝人治。”
材料3 ?妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外 ,公民内部轮流执政。
材料4 ?五百人会议的成员通过抽签方式从10个部落中各选50人参加,分组轮流执政,负责召集公民大会等事务。
材料5 公民大会是国家最高权力机关,负责内政外交等重大问题,年满20岁的男性公民都可以参加并有发言权和表决权。;古代希腊民主政治的实质;雅典民主制度的基本特征和实质:;
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