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周练原稿

高二生物周练试题 2015.04.6 1.当细菌外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用,其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是( ) A.B细胞→效应B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素 B.效应B细胞→产生抗体、特异性抗体外毒素结合 C.记忆细胞→B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素 D.记忆细胞→效应B细胞、产生特异抗体与外毒素结合 2.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是( ) A.背地(心)生长 B.向水平方向生长 C.向光生长 D.无法确定 3.蚂蚁运动时能把一种物质分泌到地面上,使后来的蚂蚁能沿此路线往返。蚂蚁分泌的这 种物质是( ) A、性外激素 B、信息激素 C、保幼激素 D、蜕皮激素 4.栽培的番茄,因某种原因不能完成受精作用,可用生长素溶液涂于花蕾上,此时生长素的作用是( ) A、促进受精作用 B、促进染色体加倍 C、促进子房壁发育 D、促进胚珠发育为种子 5.如图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡的模式图,下列各项分析中正确的是(  ) A.b表示胰岛素,可促进葡萄糖氧化分解和糖元合成 B.c表示胰高血糖素,可促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖 C.d表示骨骼肌,在c的作用下可储存肌糖元,调节血糖浓度 D.e表示食物中的糖类以及脂肪等非糖物质,为血糖的来源 6.养鸡场鸡店中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间,以提高产蛋率。下列分析不正确的是(  ) A.延长光照刺激可直接通过体夜调节提高产蛋率 B.鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关 C.鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用 D.鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响 7.人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列相关的叙述中,正确的是( ) ①血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境 ②神经调节的基本活动方式是反射,完成反射的结构基础是神经元,兴奋从一个神经元的轴突传至另一神经元的树突或胞体 ③激素是通过体液的传输,作用于靶细胞或靶器官的信息分子 ④血糖的平衡调节中没有反馈调节 ⑤恒温动物维持体温的恒定,是通过神经系统完成了体内产热量和散热量平衡的过程 ⑥有吞噬细胞参与的免疫过程可能是非特异性免疫、体液免疫或细胞免疫 A.①②④ B.②④⑤ C.①⑤⑥ D.①③⑥ 8.右图表示正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示人体内的体液成分,下列有关说法不正确的是( ) A.免疫系统分泌的抗体可以进入②,然后进入④, 再进入①,经①循环送至发炎部位 B.体液①中含有胰岛素和血浆蛋白 C.胰岛素只能通过促进为肝糖原分解为葡萄糖来升高血糖 D.图中①②④构成了人体细胞的直接内环境 9.为探究生长素对某植物花粉管伸长的影响,某校生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果: 外加生长素浓度(mg/L)01.02.03.04.05.06.07.0花粉管平均长度(mm)0.53.65.56.45.23.10.40.2 由表中数据得到的结论中错误的是 ( ) A.外加生长素浓度为3.0(mg/L)时,是促进花粉管萌发的最适浓度 B.外加生长素浓度高于6.0(mg/L)时,对花粉管的萌发起抑制作用 C.外加生长素浓度为0(mg/L)时,花粉管中不含有生长素 D.生长素对花粉管的伸长作用具有两重性 10.一般情况下,大脑受伤丧失意识、脊髓排尿中枢破坏的两种病人,其排尿情况依次是( ) ? A.尿失禁、正常排尿?B.尿失禁,不能排尿 C.正常排尿、尿失禁? D.不能排尿,尿失禁高考资源网 11.酿脓链球菌反复感染人体可引起风湿性心脏病。其主要原因是( ) A.机体免疫功能低下或缺失 B.外来抗原直接作用于机体某些组织 C.抗体与自身组织发生反应,引起过敏反应 D.外来抗原与自身某些组织细胞有共同的或相似的抗原决定簇 12.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等种植业中已较多应用,下列说法肯定错误的是( ) A.用高浓度的α——萘乙酸在适当的时期处理核桃可提高产量 B.一定浓度的2,4—D可促进插条生根 C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 D.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质 13.下列关于生物圈的稳态和人类社会可持续发展的叙述,错误的是( ) A.生

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