牛顿第二定律及应用解答.pptVIP

4．解题策略 解析 [即学即练] 1 D 2 AD 1 2 3 4 5 B AC D BC 0.2N 3/8m [课时作业答案] 题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 D 6 AC 11 1 5.4 m　 2 D 7 AD 2 30 N 3 D 8 BC 12 1 2 m/s 4 D 9 AD 2 5.175×105 N 5 B 10 BD * * 结束放映 返回导航页 本节结束。 谢谢! 结束放映 返回导航页 结束放映 进入导航页 学苑文化 结束放映 返回导航页 结束放映 返回导航页 学苑文化 结束放映 结束放映 导航页 牛顿运动定律 牛顿第二定律及应用 培素养 技能提升 抓考点 高效备考 牛顿第二定律及应用 考点一　牛顿第二定律的理解 考点二　牛顿第二定律的瞬时性问题分析 思想方法系列 五 　动力学中 图象问题的求解方法 考点三　动力学两类基本问题 考点一 对牛顿第二定律的理解及应用 作用力 质量 F＝ma 加速度 惯性系 宏观 低速 作用力 基本单位 长度 质量 基本物理量 2 在中学阶段国际单位制中的基本物理量和基本单位 mol 摩[尔] n 物质的量 K 开[尔文] T 热力学温度 A 安[培] I 电流 s 秒 t 时间 kg 千克 m 质量 m 米 l 长度 单位符号 单位名称 物理量符号 物理量名称 考点一 对牛顿第二定律的理解及应用 √ × √ √ √ √ 解析 [题组训练] 1 BC 2 C 3 ABC 考点二 牛顿第二定律的瞬时性问题分析 1.物体所受的外力F与其所产生的加速度a具有瞬时对应关系，具体可简化为以下两种模型 1 钢性绳 或接触面） 2．与轻弹簧相关的瞬时性问题常见情景图例 请自主思考物体的瞬时加速度 2 弹簧 或橡皮绳 不发生明显形变就能产生弹力的物体，剪断 或脱离 后，其弹力立即消失，不需要形变恢复时间． 特点是形变量大，两端同时连接 或附着 有物体的弹簧 或橡皮绳 ，其形变恢复需要较长时间，在瞬时性问题中，其弹力的大小往往可以看成不变． 图示 说 明 几个物体叠放在一起并处于平衡状态，突然抽出下方木板的瞬间 在推力F作用下，A、B共同以加速度a做匀加速直线运动，突然撤去推力F瞬间 两小球A、B用轻弹簧连接，通过细线悬挂于天花板处于静止状态，剪断细线的瞬间 用手提一轻弹簧，弹簧下端挂一个金属球，在将整个装置匀加速上提的过程中，手突然停止不动的瞬间 小球用水平弹簧系住，并用倾角为θ的光滑板AB托着，当板AB突然向下撤离的瞬间 项目 情景1 情景2 情景3 情景4 情景5 剪断细线前 两个物体的受力 分析： 剪断细线 后 的瞬间两个物体的受力 答案：C [题组训练] 1 B 2 C 3 AB 考点三　动力学两类基本问题 加速度 加速度 2．解答动力学两类问题的两个关键点 解题指导：　 解析 [题组训练] 1 20 m/s 2 1 2 N　 2 6 m/s 思想方法系列（五）动力学中图象问题的求解方法 1．常见的图象有：v－t图象，a－t图象，F－t图象，F－a图象等。 2．图象间的联系：加速度是联系v－t图象与F－t图象的桥梁。 3．图象的应用 1 已知物体在一过程中所受的某个力随时间变化的图线，要求分析物体的运动情况。 2 已知物体在一运动过程中速度、加速度随时间变化的图线，要求分析物体的受力情况。 3 通过图象对物体的受力与运动情况进行分析。 结束放映 返回导航页 本节结束。 谢谢! 结束放映 返回导航页 结束放映 进入导航页 学苑文化 结束放映 返回导航页 结束放映 返回导航页 学苑文化 结束放映 结束放映 导航页 * *