打折的含义.docVIP

+五年级数学 导学案 授课人：于志丽 班级：五一 授课时间： 课题：打折问题 教师“复备”栏或学生笔记栏 【整理学案】 学习目标1、理解打折的含义，能解决有关打折的实际问题。 2、体验分数乘法在生活中的广泛应用，了解许多生活中的问题都可以用数学的方法来解决。 重点难点知道打折的含义，能解决有关打折的实际问题。 导 学 一理解“打折”的含义 打折是把商品按比原来低的价格出售，是商家促销的一种手段。 六折是指现价是原价的，九折是指现价是原价的………几折就是现价是原价的十分之几。 1.打折说明商品的现价是上涨了还是下降了？（ ） 2.说说下面各物品打折的意义。 足球收音机书包七折出售五折出售四折出售 【展示方案】 口答，小组员一人一题  导 学 二 例题思考 （1）六折的含义是什么？表示现价和原价有何关系？ （2）解答 商品原价（元）现价（元）裤子儿童毛衣羽绒服棉手套 【展示方案】 组长派人展示  考 考 你 考考你 一台洗衣机，原价800元，如果商店决定按八折出售，现价应是多少元？比原价便宜了多少元？ 【展示方案】 组长派组员展示 导 学 三五（1）班举行庆“十一”“我爱祖国”作品展，共收到45件作品。其中，绘画作品占，赞美祖国的文章占，各种图片占 三种作品各有多少件？ 【讨论】求“三种作品各有多少件？”是什么意思？ 【展示方案】组长指派课堂 总结： 1.能约分的“先约分再相乘” 2. 求一个数的几分之几用乘法计算的含义。