摩擦力;说课思路;问题一:汽车的轮胎和鞋子的底部有很多花纹,这些花纹有什么作用?;问题二:鱼类身体表面分泌的粘液对自身有什么作用?;摩擦力在生活中无处不在;摩擦力;;
;1.滑动摩擦力;(1)滑动摩擦力的定义;(2)滑动摩擦力的产生条件;(3)滑动摩擦力的大小;探究f大小的因素:;(4)滑动摩擦力的方向;(5)注意点:;例题1:;例题2.判断下列说法是否正确:;2.静摩擦力;(1)静摩擦力的定义;(2)静摩擦力的产生条件;(3)静摩擦力的方向;(4)静摩擦力的大小;
方法一:二力平衡条件
方法二:假设法;(5)注意点:;脚有向后的运动趋势;观看完视频后再结合平时生活中的现象,我们可以发现:根据摩擦力产生的效果,它可以充当动力,也可以充当阻力。;1.摩擦力充当动力: a.人行走时摩擦力提供前进的动力 b.汽车的主动轮 c.传送带 2.摩擦力充当阻力: a.汽车的刹车??统 b.人常走的路面要处理的粗糙一些 c.机器的轮轴需要润滑,来减小摩擦力。;活学活用:;本课小结;作业:课后第三题
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