高频考点反思研讨.doc

 PAGE \* Arabic 13 一、七个次支块总结反思 （一）、集合 1、不等式不会解.【一元二次不等式、简单绝对值不等式、简单指数（对数、三角）式不等式】 2、求数集的交集、并集、补集时不注意区间端点的开闭 3、集合的子集个数公式记不住 4、分不清子集和真子集的区别;与简易逻辑结合一起考查时易忽略对端点值的讨论 5、描述法给出集合时你清楚集合元素是什么吗？ （二）、复数 1、分母含有虚数的化简，你知道共轭复数的作用吗？你能准确运算吗？ 2、你分得清楚实部和虚部吗？你知道复数、实数、纯虚数的关系吗？ 3、你知道复数和复平面点坐标的联系吗？ 4、你知道复数和向量的联系吗？ （三）、算法 程序框图，多数考查循环结构和条件结构的算法表示，循环结构的算法表示又常常与数列迭代累加求和相结合。 你做这类题时能不慌不忙认认真真地把赋值循环的每一步都一一列举出来吗？ 你注意推敲循环终止前后情况了吗？ （四）．命题 1.命题小题常考命题间的互推关系、孪生关系、全称与存在量词关系、复合关系及其命题真假判断。 2.常结合代数不等式、方程、三角、函数、立几等内容考查充要条件。（充要条件与集合的关系你清楚吗？） 3.立体几何中线面关系的推导，你熟悉立体几何的公里体系吗？（线面关系常在长方体中推导） 4.函数的性质常与命题的真假结合考查。（你清楚函数奇偶性，单调性，最值，极值的求解方法吗？三角函数中对称性的清楚吗？） （五）、规划问题 1.三种目标函数 （1）截距型： （2）距离型： （3）斜率型： 2、反思总结 （1）截距型是考试的重中之重，应该当做核心来突破。 （2）不含参数的截距型，最值就在可行域顶点处取得，可求出可行域顶点坐标，然后一一代入点坐标进行计算；易错点有两个：一是部分顶点不在可行域内；二是不注意可行域边界线的虚实。 （3）含参数的截距型分为约束条件含参和目标函数含参两种，最值仍然在可行域顶点处取得，但需要根据题目条件分析以下两点：①准确画出可行域和目标函数；②确定出目标函数在哪个边界点取得最值（一般要就参数的取值进行分类讨论，看何种情况符合题目要求，才能准确分析以上两点）。 （4）不含参数距离型最值不一定在可行域顶点处取得最值，因此需要画图观察，最小距离一般通过作垂线来求得。 （5）不含参数斜率型一般在可行域顶点处取得最值；易错点是部分题目可能包含斜率不存在的直线，因此求斜率取值范围的题目一般要画出可行域，根据可行域分析。 （六）．平面向量 已知非零向量， 几何表示坐标表示加法三角形法则，平行四边形法则减法所得向量是从终点指向终点数量积模或的冲要条件夹角一个重要结论：（为实数），若三点共线，则 反思总结： 图形中向量的运算是否选择了一组基底？如何选择基地？是否运用了三角形法则或四边形法则？ 图形中向量的运算想用坐标来解决，你能根据图形建立平面直角坐标系吗？点坐标能求出来吗？ 三角形重心分每一条中线为两部分，重心到顶点的距离是重心到边的中点的距离的2倍。 你了解三角形的“三心”吗？ （七）.二项式定理 反思总结： 1.二项式定理： 通项： 2.求两个（或多个）二项式展开式某项系数你总结过常见类型和方法吗？ 3.求展开式中系数和你熟悉赋值法吗？ 4.展开式二项式系数和系数的区别和联系的分得清吗？ 5.求展开式二项式系数最大项和系数最大项的方法是什么？相同吗？ 6.题目中给出的不是二项式而是三项式，怎么办？ 二、三选一模块（极坐标与参数方程，解答题10分） 题型归纳：1、互化问题（点的极坐标与直角坐标互化、极坐标方程与直角坐标方程互化、参数方程与普通方程互化）；2、点的问题（点的坐标、点的轨迹、交点问题）；3、位置关系问题（距离、最值、范围）。 反思总结：1.将点的直角坐标化为极坐标时，极角取第几象限角（或哪个轴角）？根据什么选择？ 2.直线的参数方程你记得吗？你明白参数中每个符号的含义吗？ 3.参数方程下求动点轨迹的方法是什么？ 4.直线和圆，圆锥曲线相交，求弦长您有几种方法？两个圆相交，求公共弦长的方法是什么？ 5.求圆，椭圆上一点到定直线的距离的最值有几种方法？求双曲线、抛物线上一点到定直线的距离的最值常用什么方法？(圆，圆锥曲线上一动点与直线上一动点距离的最值) 6.求与距离有关的距离的最值（取值范围）的方法是什么？ 7.求动直线夹角的正弦或余弦的最值的方法是什么？ 三、三角主干块（1大2小题，22分） （一）三角函数的计算（小题5分） 1.和差角，二倍角公式的正用与逆用；2.遇高次用降幂，遇正切化为弦；3.配角技巧要牢记； 4.牢记三种类型的计算题：①含sin,cos的齐次式；②cos（或sin）的连乘积;③,,,的联系。 （二）三角函数的图像