精品解析：安徽省淮南第二中学2015-2016学年高一下学期第三次月考语文试题解析（解析版）.docVIP

安徽省淮南第二中学2015-2016学年高一下学期第三次月考 语文试题 一、基础知识（14分） 1．下面词语中划线的字，每对读音完全相同的一组是（ ）（2分） A．角色∕角逐 砥砺∕抵消 载歌载舞∕载誉归来 B．贝壳∕地壳 和蔼∕暮霭 锲而不舍∕提纲挈领 C．和谐∕调和 屡次∕步履 称心如意∕拍手称快 D．模块∕楷模 誊写∕家眷 呱呱坠地∕沽名钓誉 【答案】A 试题分析：本题考查识记字音的能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字等。命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出每对读音完全相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。A．jué/juéDǐ/Dǐ zài/ zàiB．ké/qiào ǎi/ǎi qì/qìeC．hé/ hé lǚ/ lǚ chèn/ChēngD．mó /mó téng/ juàn gū/ gū 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。学科网 2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）（2分） A．惊蛰 涮羊肉 克尽职守 原形毕露 B．发轫 林荫道 一如继往 草菅人命 C．胡诌 挖墙脚 浑浑噩噩 怨天尤人 D．磕绊 亲和力 一愁莫展 真知灼见 【答案】C 试题分析：A恪尽职守B一如既往D一筹莫展。本题考查识记现代常用规范汉字字形的能力。A本题中“克——恪”“ 继——既”“ 愁——筹”都是同音字的误写。此类题注意字形相似的字的误写，同音字的误写情况。把音形义结合起来记忆。此题需要平时的积累。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（ ）（2分） ①一些不法商贩 ，兜售假货，坑害群众，必须受到严厉的打击。 ②现实社会里 ，我们离家在外要注意保护自己的安全。 ③老师让我们背诵课文，总有些同学只动口不出声， 。 A．滥竽充数 鱼目混珠 鱼龙混杂 B．鱼龙混杂 鱼目混珠 滥竽充数 C．滥竽充数 鱼龙混杂 鱼目混珠 D．鱼目混珠 鱼龙混杂 滥竽充数 [来源:学科网ZXXK] 【答案】D 试题分析：此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思来辨识，然后做出判断。此类题要首先理解词语的意义，理解近义词语之间的细微差别，然后要根据语境确定用哪个词语。滥竽充数：比喻没有真才实学的人，混在行家里面凑一个数，或比喻拿不好的东西混在好的里面。有时候也用来表示自谦，说自己水平不够，只是凑个数而已。鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。汉·魏伯阳《参同契》卷上：“鱼目岂为珠？蓬蒿不成槚。”鱼龙混杂：?比喻坏人和好人混在一起。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2分） （1）“据我所知，有关个人所得税的改革方案还在探讨中，目前还没有推出明确的时间表。”一位接近管理层的税收专家 。 （2）莫言的获奖，很难改变今天中国文学创作整体 的现实，也缓解不了我们的文化焦虑。 （3）毋庸置疑，铁路电话订票使很多旅客获得了便利。但是，铁路局数万张车票无人领取的状况也反映了有的旅客把电话订票当成儿戏，缺乏 的诚信。 A．披露 良莠不齐 一言九鼎 B．披露 良莠不齐 一诺千金 C．透露 参差不齐 一诺千金 D．透露 参差不齐 一言九鼎 【答案】C 试题分析：本题考查近义词语的辨析。注意结合语境辨别它们之间的细微差别。披露：通常是由旁观者通过比较正式的渠道进行公布、发表；透露通常是由当事者有意或无意的公开一些事。透露：透漏；泄漏消息。良莠不齐：指好人坏人都有，混杂在一起。参差不齐：形容很不整齐或水平不一。一言九鼎：鼎：古代烹煮用的器物，一般是三足两耳。九鼎：古代国家的宝器，象征九州。形容说的话分量大，起决定作用。一诺千金：许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。（3）种说的诚信，所以用“一诺千金”，删除AD．（2）不是说的好坏人都有，所以排除B．答案为C。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 5．下列各句中，没有语病的一句是（ 　）（2分） A．文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。 B．读书可以使人吸纳古今文化精髓，开创理想世界，马克思正是在40年的勤奋阅读和探索中，终于完成了唯物史观和剩余价值学说。 C．最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带