第2节 通过激素的调节(第2课时)课件.pptVIP

复习回顾：;复习回顾：;复习回顾：;第2节 通过激素的调节;你能计算出仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时间吗？;食物中的糖类; 转变;血糖的平衡;A细胞分泌胰高血糖素;建立血糖调节的模型;建立血糖调节的模型;a、血糖值120mg/dl;血糖平衡的调节;相关激素间的协同和拮抗;实例二：甲状腺激素分泌的分级调节 ;下丘脑; 垂 体; 神经调节;1、下列各组腺体分泌的物质，均能够直接排放到血浆中的是（ ） Ａ．唾液腺，垂体，肠腺　 Ｂ．肾上腺，甲状腺，胰岛 Ｃ．睾丸，汗腺，皮脂腺　 Ｄ．卵巢，胃腺，肝脏;3、糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因，按顺序是（ ） Ａ．缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1 Ｂ．缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1、生长激素 Ｃ．缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素 ???．缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B1; ;胰岛素： 分泌部位：胰岛B细胞 作用部位：肝脏、肌肉、脂肪功能：;糖尿病及其防治;协同作用：;血糖降低