精品解析:江苏省建湖县近湖中学2016届九年级下学期开学考试语文试题解析(解析版).docVIP

精品解析:江苏省建湖县近湖中学2016届九年级下学期开学考试语文试题解析(解析版).doc

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精品解析:江苏省建湖县近湖中学2016届九年级下学期开学考试语文试题解析(解析版)

一、积累与运用(38分) 1.名句默写。(10分) (1)虽贵不苟为, 。(《吕氏春秋·不苟论》) (2) ,舍生而取义者也。(《鱼我所欲也》) (3) ,不求闻达于诸侯。(诸葛亮 《出师表》)[来源:Zxxk.Com] (4) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) (5)伤心秦汉经行处, 。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》) (6)《行路难》中暗用典故,表现诗人心情已不再沮丧,能体现诗人浪漫主义创造风格的诗句是: , 。 (7)岑参在《白雪歌送武判官归京》中用春花比喻冬雪的千古名句是“ , 。” (8)而现在 / / 我在这头 / 大陆在那头 (余光中《乡愁》) 【答案】(1)虽听不自阿(2)二者不可得兼 (3)苟全性命于乱世 (4)采菊东篱下(5)宫阙万间都做了土 (6)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(7)忽如一夜春风来,千树万树梨花开 (8)乡愁是一湾浅浅的海峡(10分) 【解析】 试题分析:填写古诗易写错别字,原因是在背诵古诗是只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字,学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有:阿、兼、苟、篱、阙、济、沧、愁,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。学科网 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2.阅读下面文字,按要求答题。(6分) 梦想潜伏在我们每个人的心底,它给了我们划破苍qióng 的翅膀,让我们在广袤 的长空中遨翔;它给了我们弛骋草原的骏马,让我们在宽广的牧场上执鞭狂奔;好像是点亮黑暗的明灯,在漆黑的世界里洞察万物。 (1)根据拼音写汉字给或加点字注音。(2分) 苍qióng 广袤 (2)画波浪线句子中有两个错别字,找出并加以改正。(2分) 改为 改为 (3)改写划横线的句子,要求与前文句式一致。(2分) 【答案】 (1)穹 mào (2分) (2)遨—翱 弛–驰 (2分) (3)它给了我们点亮黑暗的明灯,让我们在漆黑的世界里洞察万物。 【解析】 (1) 试题分析:给汉字拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,注音时注意易混的声母与韵母。如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。根据拼音写汉字,要正确拼读拼音,再根据语正确判断,注意形似同音字,不要写错别字。 考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 (2) 试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,阅读短文,注意汉字这个特点,注意易错字,仔细辨析。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 (3) 试题分析:改写句子,要求与前文句式一致。注意前文句式两分句的结构和“它给了我们……,让我们在……。”的句式,改成“它给了我们点亮黑暗的明灯,让我们在漆黑的世界里洞察万物。” 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 3.下列语句中没有语病的一项是( )(2分) A.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水平。 B.2017年,公民将拥有一个集金融、工商、税收等的统一平台建成,实现信息资源共享。 C.详细复述要尽量完整地保留原作的观点、内容,并且不改变原作中材料的顺序。 D.31岁他晋升哈佛正教授,尹希的成功告诉我们,做事要专注,切忌不要把时间浪费在没用的东西上。 【答案】C(2分) 【解析】 试题分析:病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。A中用语不准确,“培养”改成“提高”;B句意糅杂,去掉“建成”;D中用语不当,“东西”改成“事情”。C没有错,固选C。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 4.下列各句中加点的成语运用不正确的一项是( )(2分) A.面对纷至沓来的赞誉和奖励,中国科学院院士、水稻专家袁隆平先生却安之若素,一身农民装束的他依旧将稻田作为自己工作的第一现场。 B.莫言的小说《生死疲劳

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