选修3－3　热学.docVIP

[2017高考备考导航] 考点考纲要求专家解读分子动理论的基本观点和实验依据Ⅰ1.本部分考点内容的要求全是Ⅰ级，即理解物理概念和物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们在简单情况下的应用，题型多为选择题和填空题，绝大多数选择题只要求定性分析，极少数填空题要求应用阿伏加德罗常数进行计算(或估算)。 2．高考热学命题的重点内容有：(1)分子动理论要点，分子力、分子大小、质量、数目估算；(2)内能的变化及改变内能的物理过程以及气体压强的决定因素；(3)理想气体状态方程和用图象表示气体状态的变化；(4)热现象实验与探索过程的方法。 3．近两年来热学考题中还涌现出了许多对热现象的自主学习和创新能力考查的新情景试题，多以科技前沿、社会热点及与生产生活联系的问题为背景来考查热学知识在实际中的应用。 说明：(1)要求会正确使用的仪器有：温度计；(2)要求定性了解分子动理论与统计观点的内容。阿伏加德罗常数Ⅰ气体分子运动速率的统计分布Ⅰ温度是分子平均动能的标志、内能Ⅰ固体的微观结构、晶体和非晶体Ⅰ液晶的微观结构Ⅰ液体的表面张力现象Ⅰ气体实验定律Ⅰ理想气体Ⅰ饱和蒸汽、未饱和蒸汽和饱和蒸汽压Ⅰ相对湿度Ⅰ热力学第一定律Ⅰ能量守恒定律Ⅰ热力学第二定律Ⅰ要知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位，包括摄氏度(℃)、标准大气压Ⅰ实验：用油膜法估测分子的大小第一节　分子动理论　内能 [主干回顾] 一、分子的动理论 eq \a\vs4\al(1.物体由大量,　分子组成)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(分子的大小\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(直径：10－10 m,质量：10－26 kg)),阿伏加德罗常数：NA＝6.02×1023 mol－1)) eq \a\vs4\al(3.分子间同时存在,　引力和斥力)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(分子力与,距离的关系))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(r＝r0　F引＝F斥，F＝0,rr0　F引F斥，F为引力,rr0　F引F斥，F为斥力)) 二、内能 1．分子动能：温度eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(两种温度：T＝t＋273.15 K,温度是分子热运动的平均动能的标志)) 2．分子势能：决定因素eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(微观上：分子间距离和分子排列情况,宏观上：体积和状态)) 3．内能eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(大小：所有分子热运动的动能与分子势能的总和,决定因素：温度和体积)) [自我检测] 1．判断下列说法的正误。 (1)布朗运动不是分子的运动。(√) (2)分子间斥力随分子间距离的增大而增大。(×) (3)－33 ℃＝240 K。(√) (4)当分子力表现为引力时，分子势能随分子间距离的增大而增大。(√) (5)内能相同的物体，它们的分子平均动能一定相同。(×) (6)分子间距为r0时，分子间无相互作用。(×) 2．[导学号(多选)如图1－1所示是做布朗运动的小微粒运动路线记录的放大图，小微粒在A点开始计时，每隔30 s记下小微粒所在的一个位置，得到B、C、D、E、F、G、H、I、J、K等点，则关于小微粒在75 s末时的位置，以下叙述正确的是 图1－1 A．一定在CD连线的中点 B．一定不在CD连线的中点 C．可能在CD连线上，但不一定在CD连线中点 D．可能在CD连线以外的某点上 答案　CD 3．(2016·广州模拟)如图1－2所示，两个接触面平滑的铅柱压紧后悬挂起来，下面的铅柱不脱落，主要原因是 图1－2 A．铅分子做无规则热运动 B．铅柱受到大气压力作用 C．铅柱间存在万有引力作用 D．铅柱间存在分子引力作用 答案　D 4．气体内能是所有气体分子热运动动能和势能的总和，其大小与气体的状态有关，分子热运动的平均动能与分子势能分别取决于气体的 A．温度和体积　　　B．体积和压强 C．温度和压强 D．压强和温度 答案　A 考点一　微观量的估算 1．微观量：分子体积V0、分子直径d、分子质量m0。 2．宏观量：物体的体积V、摩尔体积Vmol，物体的质量m、摩尔质量M、物体的密度ρ。 3．关系 (1)分子的质量：m0＝eq \f(M,NA)＝eq \f(ρVmol,NA)。 (2)分子的体积：V0＝eq \f(Vmol,NA)＝eq \f(M,ρNA)。 (3)物体所含的分子数：N＝eq \f(V,Vmol)·NA＝eq