高中数学选修1-2常考题型：复数代数形式的加、减运算及其几何意义.docVIP

复数代数形式的加、减运算及其几何意义 【知识梳理】 1．复数的加、减法法则 设z1＝a＋bi，z2＝c＋di(a，b，c，d∈R)， 则z1＋z2＝(a＋c)＋(b＋d)i， z1－z2＝(a－c)＋(b－d)i. 2．复数加法的运算律 (1)交换律：z1＋z2＝z2＋z1； (2)结合律：(z1＋z2)＋z3＝z1＋(z2＋z3)． 3．复数加、减法的几何意义 如图：设在复平面内复数z1，z2对应的向量分别为，，以OZ1，OZ2为邻边作平行四边形，则与z1＋z2对应的向量是 ，与z1－z2对应的向量是 . 【常考题型】 题型一、复数的加、减运算 【例1】　计算：(1)(－2＋3i)＋(5－i)； (2)(－1＋eq \r(2)i)＋(1＋eq \r(2)i)； (3)(a＋bi)－(2a－3bi)－3i(a，b∈R)． [解]　(1)(－2＋3i)＋(5－i)＝(－2＋5)＋(3－1)i＝3＋2i. (2)(－1＋eq \r(2)i)＋(1＋eq \r(2)i)＝(－1＋1)＋(eq \r(2)＋eq \r(2))i＝2eq \r(2)i. (3)(a＋bi)－(2a－3bi)－3i＝(a－2a)＋(b＋3b－3)i＝－a＋(4b－3)i. 【类题通法】 复数的加、减运算的技巧 复数的加减运算，只需把“i”看作一个字母，完全可以按照合并同类项的方法进行． 【对点训练】 计算下列各题． (1)(3－2i)－(10－5i)＋(2＋17i)； (2)(1－2i)－(2－3i)＋(3－4i)－(4－5i)＋…＋(2 011－2 012i)． 解：(1)原式＝(3－10＋2)＋(－2＋5＋17)i＝－5＋20i. (2)原式＝(1－2＋3－4＋…＋2 009－2 010＋2 011)＋(－2＋3－4＋5－…－2 010＋2 011－2 012)i＝1 006－1 007i. 题型二、复数加、减运算的几何意义 【例2】　已知四边形ABCD是复平面上的平行四边形，顶点A，B，C分别对应于复数 －5－2i，－4＋5i,2，求点D对应的复数及对角线AC、BD的长． [解]　如图，因为AC与BD的交点M是各自的中点，所以有zM＝eq \f(zA＋zC,2)＝eq \f(zB＋zD,2)，所以zD＝zA＋zC－zB＝1－7i，因为：zC－zA＝2－(－5－2i)＝7＋2i，所以||＝|7＋2i|＝eq \r(72＋22)＝eq \r(53)，因为：zD－zB＝(1－7i)－(－4＋5i)＝5－12i，所以||＝|5－12i|＝eq \r(52＋122)＝13. 故点D对应的复数是1－7i，AC与BD的长分别是eq \r(53)和13. 【类题通法】 运用复数加、减运算的几何意义应注意的问题 向量加法、减法运算的平行四边形法则和三角形法则是复数加法、减法几何意义的依据．利用加法“首尾相接”和减法“指向被减数”的特点，在三角形内可求得第三个向量及其对应的复数．注意向量对应的复数是zB－zA(终点对应的复数减去起点对应的复数)． 【对点训练】 复数z1＝1＋2i，z2＝－2＋i，z3＝－1－2i，它们在复平面内的对应点是一个正方形的三个顶点，如图所示，求这个正方形的第四个顶点对应的复数． 解：复数z1，z2，z3所对应的点分别为A，B，C，设正方形的第四个顶点D对应的复数为x＋yi(x，y∈R)． 因为＝－，所以对应的复数为(x＋yi)－(1＋2i)＝(x－1)＋(y－2)i，因为＝－，所以对应的复数为(－1－2i)－(－2＋i)＝1－3i.因为＝，所以它们对应的复数相等，即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x－1＝1，,y－2＝－3，))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x＝2，,y＝－1.))故点D对应的复数为2－i. 题型三、综合应用 【例3】　设z1，z2∈C，已知|z1|＝|z2|＝1，|z1＋z2|＝eq \r(2)，求|z1－z2|. [解]　法一：设z1＝a＋bi，z2＝c＋di(a，b，c，d∈R)，由题设知a2＋b2＝1，c2＋d2＝1，(a＋c)2＋(b＋d)2＝2， 又(a＋c)2＋(b＋d)2＝a2＋2ac＋c2＋b2＋2bd＋d2， ∴2ac＋2bd＝0. ∵|z1－z2|2＝(a－c)2＋(b－d)2 ＝a2＋c2＋b2＋d2－(2ac＋2bd)＝2， ∴|z1－z2|＝eq \r(2). 法二：作出z1，z2对应的向量，，使＋＝， ∵|z1|＝|z2|＝1，又，不共线(若，共线，则|z1＋z2|＝2或0与题设矛盾)， ∴平行四边形OZ1ZZ2为菱形． 又|z1＋z