物理：174《概率波》(新人教版选修3-5)课程方案.ppt

下载文档 降价啦

0
0
约小于1千字
约 16页
2016-07-19 发布于湖北
举报
版权申诉
保障服务

物理：174《概率波》(新人教版选修3-5)课程方案.ppt

1、本文档共16页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

高中物理新人教版选修３- 5系列课件;17.4《概率波》;教学目标 ;（三）情感、态度与价值观理解人类对光的本性的认识和研究经历了一个十分漫长的过程，这一过程也是辩证发展的过程．根据事实建立学说，发展学说，或是决定学说的取舍，发现新的事实，再建立新的学说．人类就是这样通过光的行为，经过分析和研究，逐渐认识光的本性的．【重点难点】 1、重点：人类对光的本性的认识的发展过程． 2、难点：对量子化、波粒二象性、概率波等概念的理解;? 电子双缝衍射 ;? 物质波不是经典波 ;? 微观粒子不是经典粒子;1) 将狭缝B挡住;2) 将狭缝A 挡住;3) A和B狭缝同时打开;—— 电子双缝衍射;3）A和B狭缝同时打开;屏幕C —— 实际观察到类似光的双缝衍射条纹; 双缝和屏幕之间 —— 到底发生了什么？屏幕上电子的分布 —— 有了新的概率分布;光子在某处出现的概率由光在该处的强度决定;再见