文化传播学教学大纲.docVIP

PAGE  PAGE 3 汉语言文学专业《文化传播学》教学大纲 （课程编码：050303027） 一、课程说明 文化传播学的总学时36，开课学期为1，周学时2，学分为2。 （一）课程类别 专业必修课 （二）教学目标与要求 通过学习，使学生了解文化传播学的基本理论，以辨证唯物主义和历史唯物主义为指导，运用文化学和传播学的理论、观点和方法研究文化传播活动，使学生通过比较系统的理论学习掌握文化传播的基本原理、发展历史和规律，了解和研究文还传播的重大现实课题，对文化传播的趋势和人类文化前景有一深刻、清醒的认识，为社会主义文化传播作出应有贡献。 （三）教材与参考书目 1.教材 吴格言《文化传播学》，中国物资出版社2004年版 2.参考书目 邵培仁《传播学》，高教出版社2004年版 尼克·史蒂文森《认识媒介文化》，商务印书馆2001年版 谭家健《中国文化史概要》，高等教育出版社1999年版 （四）教学重点与难点 教学重点：文化传播的主体和内容，文化传播的功能，大众传播 教学难点： 文化传播的原理，文化传播的模式 （五）教学方法与手段 以教材为主，采取“四结合”的教学方法：学习基本原理与掌握实践知识相结合；课堂专业教学与开展专题讲座相结合；教师讲授指导与教学双边互动相结合，培养学生分析问题、解决问题和实际操作能力。 教师侧重于重点、难点的讲授，简易章节让学生自学。重要