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;第一章 绪论;内容提要;教学基本要求;第一节 基础化学课程的地位和作用;第一节 基础化学课程的地位和作用;第一节 基础化学课程的地位和作用;第一节 基础化学课程的地位和作用;第一节 基础化学课程的地位和作用;;第一节 基础化学课程的地位和作用;第一节 基础化学课程的地位和作用;第二节 我国的法定计量单位;第二节 我国的法定计量单位;第二节 我国的法定计量单位;第二节 我国的法定计量单位;第二节 我国的法定计量单位;第二节 我国的法定计量单位;第二节 我国的法定计量单位;第二节 我国的法定计量单位;第二节 我国的法定计量单位;第二节 我国的法定计量单位;第三节 有效数字;第三节 有效数字;第三节 有效数字;第三节 有效数字;第三节 有效数字;第三节 有效数字;第三节 有效数字;第三节 有效数字;第四节 量纲分析;第四节 量纲分析;第五节 分散系统与混合物的组成标度;第五节 分散系统与混合物的组成标度;第五节 分散系统与混合物的组成标度;第五节 分散系统与混合物的组成标度;第五节 分散系统与混合物的组成标度;第五节 分散系统与混合物的组成标度;第五节 分散系统与混合物的组成标度;第五节 分散系统与混合物的组成标度;第五节 分散系统与混合物的组成标度;第五节 分散系统与混合物的组成标度;第五节 分散系统与混合